有的孩子这次模拟考试成绩很好,可能产生骄傲情绪,认为自己水平挺高。针对这种现象,家长要给孩子讲明:模拟考试成绩的确是学业水平的重要表现,但毕竟只测试到他的一部分实力,并不能反映整个学习状况。应该引起重视的是这次考试中所反映出的薄弱环节。当然,家长也不要忘记鼓励孩子:这个学期第一步走得很成功,要以良好的心态去继续备考。
5个诀窍:数学考试试卷总是做不完?
数学考试以题多、计算复杂著称。通常综合性的数学考试中,一张数学试卷会包含几十个知识点。更要命的是,有些题目不止考察一个知识点,而是多个知识点融合在一起,解答的难度就大大增加了。此外,时间一紧就不免会紧张,而紧张就容易计算错误,这也是历年数学丢分的主要原因之一。今天就来谈谈几个节约数学考试时间的小技巧。
一、善于利用草稿
数学考试肯定会发草稿纸,通常都是一人两张,不够也可以再找监考老师要。那么考试过程中一定要充分利用好草稿纸。不要像鬼画符一样用草稿纸,尤其是东一块西一块地打
草稿,这样不仅看起来一团乱麻,打完草稿自己回头也不知道在写什么。想要充分利用草稿,可以将草稿按题目顺序打好,随着题目顺序横着或者竖着以此打过去,并且题与题的草稿留好空隙,不要挤在一块。这样打出来的草稿就会清晰明了,过程和答案都一目了然。这当然不是为好看,而是这样的草稿有利于后期的迅速检查以及遇到计算过程复杂时对前步骤的回溯,就可以避免算着算着不知道自己算到哪里的尴尬场景。
二、同步运算与检查
基本上每一个数学老师考前都会三令五申,叮嘱学生要检查。可现实通常是学生连试卷都做不完,谈何从头检查一遍。但是的确,每年在数学计算错误或者看错题这种小错误翻跟头的人也是比比皆是。在这里,我们可以做到的是,一边做题一边检查。请注意,这里的关键是,一定要大脑清醒。当你做一道题时,无论是选择题填空题计算题,得出答案时不要立马填到答卷上去,用几分钟时间理一遍你的运算过程(也就是草稿纸上),权当检查一遍。运算过程中也是要步步谨慎,每一步都要仔细审过,按照运算逻辑一遍算一遍回溯检查。当你做完一道题回头看一眼发现计算失误了,就会感到十分庆幸了。
三、切忌死磕难题
一般一张数学卷子中难度都是随题数递增的。往往选择题与填空题的倒数两题相对难度较高,大题的难度也是越往后越难。当然,也不排除存在做简单题时脑袋一抽就想不起来了,实话说考场上这也很正常。那么在遇到这种情况时千万不要死磕到底,不仅浪费时间而且会让心情越来越郁闷,考试状态越来越差。首先看到这道题,先在心里预估该使用什么方法,然后迅速权衡题目的难度。如果题目简单,可是你却大脑空白,就赶紧往下做,先别去想,做多几道题再回头看说不定就想起来了。如果做一道难题超过十分钟做不出来,也是赶紧往下做,后有时间再回头计算。
高考物理答题小招数
实验题的注意技巧。这类题几乎是必考的,有可能是以选择题的形式出现,也有可能以大题的形式出现。考生在做题的时候,尤其要注意实验的器材、原理、数据处理、实验步骤、误差分析等等方面。必须要求自己全面的了解清楚,如此考生犯错的机率就会减少。
倘若就我们的学习喻作航船,勤奋则是轮船的马达;正确的学习方法便是轮船的方向盘与航线、让我们驾上这艘希冀之船在知识的海洋中园游,让船儿载着我们驶向美好吧!
2020年高考语文文学类文本阅读答题技巧
小说开头段的作用
1. 设疑(悬念式)开头的作用:①激发读者的阅读兴趣。②引出下文的情节,③突出人物形象④揭示小说的主题。
2. 写景式开头的作用:①交代故事发生的环境,②渲染气氛,③烘托人物的心情,④为情节的发展做铺垫,⑤暗示故事结局。
四、小说中间段的作用
1. 结构上起过渡、承上启下:要求分析如何承上,如何启下。
2. 表达上起衬托、对比、铺垫。如果描写的物象是次要物象,且与主要物象在形象、意境和情感上一致,作用就是正面烘托、衬托、铺垫;如果描写的物象不一样,意境或情感不一致,其表达作用就是反衬、对比。
3. 内容上扩展思路,丰富内涵,具体展示,深化主题或照应前文。
五、小说结尾段的作用
1. 出人意料的结局:①从结构安排上看,能使平淡的故事凸起波澜,猛烈撞击读者的心灵,产生震撼人心的力量,②从表现手法上看,与前文的伏笔照应,使人觉得在情理之中。
2. 令人伤感的结局:①从主题上看能更好地深化主题,②从表现人物性格看,能更好地塑造人物性格,③这种结局令人感动,令人回味引人思考。
3. 令人欢喜的结局:①从表达效果上看,小说喜剧结局给读者留下广阔的想象空间,耐人寻味,②从读者的情感体验看,喜剧性的结尾与主人公、作者的意愿构成和谐的一体,给人以欣慰、愉悦之感,③从主题上看,这样的结局,突显出美好的人性,符合大众对审美的追求。
4. 留下空白的结局:耐人寻味,留下“空白”,让读者进行想象,进行艺术再创造。
小说的艺术技巧
一、情节叙述手法
1.叙述人称和叙述视角
①第一人称:叙述亲切、真实、自然、拉近与读者的距离,同时便于抒发感情。
②第二人称:拉近叙述者与读者之间的距离,增强小说的抒情性和亲切感,便于感情交流。
③第三人称:不受叙述者的见闻和感觉的约束,相对自由,能较直接的展现丰富多彩的生活,不受时间,空间的限制,反映现实比较灵活自由。
2.叙述方式
①顺序:按事件发生、发展的先后(时间)顺序来写,文章条理清晰,层次分明,便于读者了解所叙来龙去脉,符合读者的阅读习惯。
②倒叙:能增强文章的生动性,使文章产生悬念,更能引人入胜,同时避免叙述的平板和结构的单调。
高考英语完形填空的答题技巧
跳读首尾句进行预测:一般来讲,高考完形填空的首、尾句通常是不挖空的。先跳读这两句,便可判断体裁,猜想它要讲什么。若首句交代了when, where, who, what,即四个W,那么就是记叙文,很可能就是一个故事;若首句是提出或解释说明某事物,一般来说是说明文;若首句提出一个论点,那么就是议论文。首句往往开宗明义,是文章的主题。细读首句可启示全文。而尾句又往往是对文章主题的总结。所以,它们是了解文章大意的一个窗口,对我们理解全文有着重要的启示作用。