好的学习体验,要有好的学习方法,如何快速提高成绩,今天小编给大家整理了少城路托管补习培训学校贵不贵, 希望给同学们带来帮助,找准方法学习成绩才能提高!
美术生先学文化还是先学专业:
艺考生美术培训大约是半年的时间。一般都是从7月份开始到次年的2月份结束。这期间美术学习的时间非常的紧张。因为要培训的课程有很多:
素描:石膏几何体——结构素描——素描静物——石膏五官——石膏头像——素描头像——素描半身像——设计素描
速写:单人速写——组合速写——场景速写。
色彩:色彩静物——色彩风景——装饰画。
在这七个月的时间里要掌握这么多东西,不是一件简单的事情。要想画的很好,除了正确的教学体系,还要自己的勤奋刻苦的努力。其中素描静物是基础,这个也是相对比较容易掌握的绘画种类。素描头像是河北省美术联考必考的科目之一。所以一般的培训机构都会把素描头像当做一个重点去培训。
6月份是个比较迷茫的月份。因为很多高中生都在纠结着是否学艺术,去哪儿学。也有很多同学或者家长会这么去想,我是不是应该补补自己的文化课,一想起自己的文化课很是担忧。但是你们要清楚先考的是专业课再考的是文化课。这两个有一个先后的顺序。而且只有专业学好了,文化课学起来才会有动力和效率。
如果暑假把太多时间花在文化课上,耽误了集训专业课的基础时间。集训几个月美术后发现又把暑假培训的文化忘得一干二净,得不偿失。
一个学生,第一年文化课只考了290分,当然专业也不好。后来选择了复课,经过一年的努力,专业课过的很好,过了几个美院和重点学校。今年参加的文化课考试考了400多分,志愿填的比较保险,但绝对能被985院校录取。所以人的潜力是无限的。在短短的三个月的时间内,你可以发挥自己大的努力,激发自己的潜能。足以!!!
鱼和熊掌不能同时兼得。一个人的精力是有限的,不可能一边学文化课,一边练好专业。后会出现一种专业也没考好,文化也不好的情况。这种例子每年都有很多。大家可以观察,6月份之后各大画室的人数都会普遍增多起来,为什么呢?因为这就是艺考的一个好的途径。所以我们每年都会这么去安排。7月份你学一个月的文化课,能提多少分???这个是个很大的问号。你8月1号出来,你专业落下的基础是不可能用复读来弥补的!画画就是这样:方法虽然关键,但是数量保证不了,你的绘画水平就会差一大截。你会比你原来同水平的同学落后一大截。比你以前画的好的同学,你与他的差距,只能是望其项背。根本不可能去超越人家。所以请大家慎重的考虑一下!自己做决定,毕竟上大学是自己的事。
艺术类录取的各种"线",判断如何选择院校的关键点
文化冲刺进行中,对艺考生来说,这几条“线”必须了解!
参考分数线
录取分数线是根据当年招生计划和考生成绩,依据人数来划定的。
一般按略多于计划数划定,多数是计划数的1.1~1.2倍,全省考生按考分的高低排下来,排到该人数时的分数,就是当年该省的低控制分数线,只有达到该分数的考生才有资格被录取。
例:某省某年理科计划招生人数为34780人,根据全省考生的高考成绩排队,如按1∶1比例划定的话,则从高分到低分排到第38258名,后一位的高考分数为359分,则359就是该省理科低分数线,也就是我们见到的录取低控制分数线。
出档分数线
出档分数线,就是调档分数线。院校调档线是各高校对某地报考该校考生的文化成绩方面的低要求。院校调档线是在该批院校低录取控制分数线的基础上,根据当年考生报考该校志愿情况、分数情况和该校在当地招生计划数确定。
在同批录取的院校中,由于第一志愿报考人数不均衡,按照各院校招生计划、调档比例和考生成绩,各校的低调档分数并不一样,这就自然形成了院校的调档分数线。
它们一般在同批录取控制分数线以上。
所不同的是,部分院校由于生源充足,其调档分数线高于同批录取控制分数线;有的院校由于生源不足,调档分数线就只好定到同批录取控制分数线;还有部分院校(专业)调档分数线低于同批录取控制分数线。
一般来说,同一批录取院校之间的调档线是有很大差别的。即便是同一个学校在不同省(自治区、直辖市)的调档线也不同,这是由当地考生所报志愿情况决定的。考生对某一院校报得较多,这个学校在当地的录取分数就高。相反,这个院校的录取分数线就要降低些才能完成录取计划。正因为如此,有的考生统考成绩虽然上了同批控制分数线,但由于未达到所报院校的调档分数线,电子档案不能投放,因而参加不了该校的录取。
提档分数线
在同批录取的院校中,由于第一志愿报考人数不均衡,按照各院校招生计划、调档比例和考生成绩,各校的低提档分数并不一样,这就自然地形成了院校的提档分数线。
他们的共同特点一般是在同批录取控制分数线以上,而其不同特点是部分院校由于生源充足,其提档分数线高于同批控制分数线,有的院校由于生源不足,提档分数线就只好定到同批录取控制分数线,还有部分院校(专业)提档分数线低于同批录取控制分数线。
有的考生高考成绩虽然上了同批录取控制分数线,但由于未达到所报院校的提档分数线,电子档案不能投放,因而参加不了该校的录取,但也有部分学校由于生源不足,而低于某批控制分数线却被录取,就是由于降分的缘故。
调档分数线
投档线只是高校将你的档案提走的低分数线。一般按120%提档,是为了避免因各种情况录不满留出的选择的余地。而录取分数线是正式被该校录取的后一名的分数,所以过提档线并不一定被录取,只是很有可能而已。一般录取分数线会高于投档线,如果你的高考分数正好和某校的投档线一样,这并不意味着你一定能被该校录取。二者没有必然的联系,但是高多少分的话还是要看学校的录取人数和分数来定的,这个是没什么规律的。
院校调档线是各高校录取考生时对某地报考该校的考生在文化成绩方面的低要求。院校调档线是在该批院校低录取控制分数线的基础上,根据当年考生报考本校志愿情况、分数情况和本校在该地招生计划数确定的,每年都会不同。
一般来说,同一批录取院校之间的调档线是有很大差别的。而且一个学校在一个省(市)招生,每年都有差别,有的院校在一个省(市)的分数线可能很高,而在另一个省(市)可能较低。这是由当地考生第一志愿报的多少决定的。考生第一志愿对某一院校报得较多,这个学校录取的分数就高。
相反,这个院校的录取分数线就要降低些才能完成录取计划。同一批录取院校在同一省市的调档分和录取分是不同的,各校的录取低分与各批分数线也不同,有些学校两者间分差可达百余分,有些可能只差几分,十几分,甚至完全相同也是可能的。好不要用录取分数线估计当年的投档线,因为每年的分数变化实在太大。
统招分数线
统招起源于上个世纪七八十年代,初中毕业报考中专或高中毕业报考大学时对毕业生生源的一种定义,它是相对于当时“委培”、“定向”及“自费”三种毕业生生源而言,统招就是“全国统一招生录取”,并享受国家补助待遇的新入学大学生的称谓。
如今到了21世纪,由于每年扩招力度加大,统招的概念已在新大学生印象中逐渐淡化。统招这个概念已经被下放到初升高考试当中了,如今分:统招(公费)、指标、自费。统招分数线便是录取统招生的低分数线。
统招起源于上个世纪七八十年代,初中毕业报考中专或高中毕业报考大学时对毕业生生源的一种定义,它是相对于当时“委培”、“定向”及“自费”三种毕业生生源而言
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艺考不到2个月,2020年音乐艺考生必须明白的2点!
这其中不乏是重点985、211、双一流的名校,师资力量、专业设施、教学质量、课程设置、专业资源、实践机会等等是普通本科院校不能比拟的。相比大多数学生想上名校的愿望还是很强烈的。而统考一般只能报考一些二本、三本类院校,只有少部分的重点院校承认统考成绩。
3、校考多拿证,补录几率大统考虽然合格率高,但录取率不算大,低的省份录取率竟然只有15%。而校考有补录几率,在本科专业补录的院校中近9成为校考院校。
4、教育部政策改革,校考更加透明和公平由于校考要去各学校考点考试,考生在不同的城市赶场考试,消耗了时间和费用,增大了考试成本(出行、住宿、饮食、天气等),影响考试状态。今年教育部颁布政策,除了美术类,其他专业校考的校外考点数量多不得超过5个。考点集中化,逐渐减少组织校考的考点数量。从而保证院校制定考核的执行,严格把控和管理考试流程,使艺考更加公平和透明。
劣势:
各大院校自行组织校考,时间集中,有的分初试、复试、三试,考试密集,难免会出现艺术院校考试时间撞车的情况。有时需要考生做好取舍,合理安排考试计划。联考+校考,“双保险”综上,小音建议艺术联考和校考都要去选择,双重保障。联考保底,校考增加录取机会。统考没发挥好的同学,就要多参加校考,多拿合格证。艺术类考试本来就存在着许多不确定性,试一试、冲一冲,可能你就会成功。
需要注意,文化课在艺考录取也占了很大比重,所以艺术生在选择校考院校时,要结合自身专业和文化现状合理选择报考院校。同时不能忽略文化课的复习,尤其专业考试结束后,学习文化课的时间短,任务重。在距离2020高考的后三个月左右的时间,是文化课复习佳也是后阶段,要不怕吃苦,有正确的学习方法,文化课并不难,复习文化课可以使用《艺考生文化课百日学案》来进行系统的复习,抓住各科基础知识点和考点,只要学坚持下去,一定能考出好成绩。