提升成绩有策略,今天我们就来一起看看高三一对一辅导补习怎么样,为了帮助同学们能够更好的学习,我们为大家整理了学习攻略作为参考。[标签:通用]
关于考试时间的把握。手表是用来掌握时间的,可因为手表误事的例子也有不少。我在前面讲过一个典型例子。一个考生的爷爷年老眼花,将孩子戴着上考场的手表调快一小时,弄得孩子感觉特别仓促,根本来不及思考就慌张作答。等到后来发现时间还有富裕,很多答错的题目已经没有办法改了。
高考文科数学思想方法
文科学生,是高中数学学习中的一个特殊群体,因而提高文科数学复习质量,对高中数学教学质量的大面积提高有极其重要的意义。对文科数学复习,建议采用“低起点,多层次,快反馈,树信
心”几个方面的措施来提高质量。
由于大多数文科学生的数学学习水平较理科学生要低,因此在进行文科数学的复习时需要教师把标高降低,准确的标高有利于教学的顺利实施,我们应树立动态的标高观,不同的学校、同一个学校的不同班级、同一个班级的不同层次的学生,标高应该不同。在教学中应采用“低起点的教学设计,用中低档问题进行训练的策略,采用分层教学的方式,坚持对学习情况快速反馈”,以进一步树立他们学好数学的信心。
课本上每章的习题往往是为巩固本章内容而设置的,所用知识相对比较单一。复习中考生对知识交汇点的问题应适当加强训练,实际上就是训练学生的分析问题解决问题的能力。要形成有效的知识网络。知识网络就是知识之间的基本联系,它反映知识发生的过程,知识所要回答的基本问题。构建知识网络的过程是一个把厚书(课本)读薄的过程;同时通过综合复习,还应该把薄书读厚,这个厚,应该比课本更充实,在课本的基础上加入一些更宏观的认识,更个性化的理解,更具操作性的解题经验。
综合性的问题往往是可以分解为几个简单的问题来解决的,这几个简单问题有机的结合在一起。要解决这类考题,关键在于弄清题意,将之分解,找到突破口。由于课程内容的变化,使知识的交汇点出现了新动向,如从概率统计中产生应用型试题,从导数应用中与函数性质的联袂,从解析几何中产生与平面向量的联系、立体几何、三角函数、数列内容中渗透相关知识的综合考查(如三角与向量的结合、数列与不等式结合、概率与数列内容的结合)等。
首先要反思题意。前面已经介绍了审题的重要性,这里不再详述。其次要反思错误。要用批评的眼光去看待自己的解题过程,看看思路抄笔记别丢了“西瓜”高考数学试卷中大部分的题目都是基础题,只要把这些基础题做好,分数便不会低了。要想做好基础题,平时上课时的听课效率便显得格外重要。一般教高三的都是有着丰富经验的老师,他们上课时的内容可谓是精华,认真听讲45分钟要比自己在家复习两个小时还要有效。听课时可以适当地做些笔记,但前提是不影响听课的效果。有些同学光顾着抄笔记却忽略了老师解题的思路,这样就是“捡了芝麻丢了西瓜”,反而有些得不偿失。
在播音主持面试中绝对不能犯的错误
禁忌眼神飘忽不定:眼神运用得当是会为你的面试加分的。切忌目光躲躲闪闪、游离不定、或者只盯着一个看。这样会给考官一种不自信或心里有“鬼”的感觉。
艺术生的文化课成绩如何在短期内突破高分?
数学突破:艺术生普遍存在的数学基础几乎为零,而高考试卷70%的试题是对基础知识的考查。艺术生应针对基础知识抓好复习,强化训练。要突出重点和常考的知识点,舍弃偏难的习题。坚持以基为本、简单题、容易题为主;争取被动为主动,做好会做的题目,提高总分。
艺考时间安排:这样安排才“易”考
家长:帮助孩子查询校考成绩;随时留意孩子心态变化,多保持沟通;关心孩子文化课现状,一般艺术生的文化课都比较薄弱,学习起来比较吃力,这时家长不妨为孩子准备一套《艺考生文化课百日学案》让孩子更加系统的复习,直接面对高考(精品课)重点,不懂的地方还可以扫描二维码观看名师视频讲解,不仅提分快而且不用再单独请家教;预估孩子高考分数,为自愿填报做好准备工作。考生:调整好心态,不要过分担心艺考的分数,无论分数高低都只是过去式,此时要快速的适应文化课学习的步伐;掌握文化课复习技巧,重基础、抓重点,并学会舍弃那些提分慢的难点和难题,时刻保持学习效率;结合老师意见和自己复习习惯,制定每天的学习安排。
在这个世界上,读书是成本低,收效大的投资,所有的成功都不是一日之功,需要同学们坚持不懈的努力哦!感谢大家对戴氏教育精品堂学校的支持,我们会继续努力为同学们带来更多的帮助.