【总结】
多读书,读好书,还要掌握一些必要的读书技巧,即使从应试的角度考虑,从长远来看,读书也是所有功课植根的土壤,他的贫瘠与丰厚,关系实在重大。愿所有的学生不仅能充分体验到读书的快乐,还能厚积薄发进一步提高自己的学习能力。
培养语文学习习惯,要从下面基点出发考虑:(1)习惯具有多维层次。大层次的提法如培养听说读写的学习习惯,有助于增强目标意识;小层次的提法如讨论发言的习惯,有助于实际应用时明确具体,各有功用。但就目前语文教改现状看,系统地提小层次可能更有效。(2)要跟教育方针、教学大纲、教学目的要求方向衔接,口径一致。(3)对学生形成和应用各种语文能
力有促进作用,并且省时节力,效果好。(4)语文学习具有工具性、社会性和实践性的特点,听提的习惯得受这些特点的制约。(5)良好的习惯也是发展着的概念。在现阶段,针对学生基础普遍较差、能力素质亟待提高的实际,应提炼出语言学习习惯中的基本要素、关键部分,同时注意系统,两者兼顾。(6)不能脱离我国的文化传统背景和物质基础,要有民族性,符合国情。例如听话要边听边审视的习惯,就不能过分;边读边记的习惯在国外由于音像和复印较普及,可能不如我国显得那么重要和突出,等等。
数学学习方法
5、假期复习。每年的寒假和暑假,除完成各科作业外,要把以前所学过的内容进行全面复习,重点复习自己掌握得不太好的部分。这样可以避免边学边忘,造成高三总复习时负担过重的现象。
6、在达到上面要求的基础上,学有余力的同学,可在老师的指导下,适当阅读一些课外参考书或做一些习题,加深对有关知识的理解和记忆。
初一生物教案:水分的散失-蒸腾作用
植物散失大量的水分是正常的生理现象,如果不把这一点讲清楚,学生就不会理解这种生理现象对植物本身的重要性,甚至会误会这种现象对植物本身是有害的。因此,教师在讲解蒸腾作用的意义时,应该尽量联系学生的生活实际,使学生接受和理解蒸腾作用对于植物生活的意义。
政治合作研讨部分:1、成天打牌,不管孩子的行为对吗?维护自己的权利主要应以哪部
法律为依据?
2、家长对我们的抚养、、呵护,我们,应当如何回报家长?
3、学校保护我们健康成长,我们应如何对待和同学?
4、列举出社会上还存在那些侵害未成年人合法权益的现象(三例),那我们应该怎么做?
5、列举司法保护的具体规定体现对未成年人特殊保护的例子,并说明其原因。
多年的教学实践和科学研究发现,凡是学习成绩优异的学生,都很重视学习的调整,调整包括对学习目的、学习态度、学习计划、学习方法的调整。通过调整,学习目的明确了,态度端正了,计划合理了,方法科学了,时间的分配和精力的使用恰当了,学习就会不断取得进步,学习成绩自然也就提高了.