高二历史补习学习方法作为参考
下面是我做的一个大题的答题示范,希望对各位有点帮助。
材料一
历代盛行的官营作坊,在明清时期受到冲击。江南附近农户不事农耕,“尽逐绫绸之利”,渐成风尚,城镇中“罗威机杼之声通宵彻夜”的情形亦载于史册。明万历年间,仅苏州丝织业中受雇佣于私营机房的职工就有数千人,是官局的两三倍。清初,在苏州复制官局,设机8000张,织工230名。至康熙年间,(1667年)缺机170张,机匠补充困难,而同一时期苏州机民不少于3400张。“家杼轴而户纂组,机户出资,机工出力,相依为命久已。”
--摘编自许涤新、吴承明主编《中国资本主义发展史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出明清之际江南手工业发展的特点。(8分)
首先我们应该把题目中的关键词画出来。如上。知道答案应该来自课本知识和材料,不能忽视任何一点。另外注意时间和对象,在历史题中,时间是至关重要的,不可忽视。还有,题目要去是概括,意思就是不需要大段的解释,只需用简练的语言写出特点即可
再看材料一,画出关键的可以看出信息的句子。如上
所以答案就是:
答:官营手工业衰落;家庭手工业开始面向市场;民营手工业发展迅速;资本主义性质的手工业作坊产生(出现资本主义性质的雇佣关系)。
大家所答一定会比这个多,影响不大。但是这些意思必须要,一些关键词语要出现。否则是在做无用功。
高中数学提分方法
一、学会自测 了解自己
既然学习方法对学习具有重要的意义,那么判断学生的学习方法是否正确就显得很有必要。这是学习方法指导的第一步。由于学习方法有很多种,在这里,给大家介绍一种学习方法的简易自测法,可以先自答,再来评判。花10分钟时间即可了解自己的学习方法是否正确。
问题:下面是20个问题,你实际上是怎么做的、怎么想的,就怎么回答。每个问题有三个可供选择的答案:是、不一定、否。请把相应的答案写在题目后面。
1.学习数学除了书本还是书本吗?
2.无论那个学期,你从来不做学习计划吗?
3.课外的时间,除了一些有趣的书外,你对其他理论书根本不看吗?
4.你认为老师讲解的内容一定是典型的,方法是简洁的吗?
5.你考试的时候成绩不理想,总是认为是粗心,而没有其他更重要的原因吗?
6.你认为课堂上的数学基础知识没啥好学,只有看高深的著作,做难度很大的题目才过瘾吗?
7.当数学学习遇到困难问题时,你认为因为高考未必就考这道题,先试一下,实在没办法就放弃吗?
8.你对数学书本的观点、内容从来不加怀疑和批评吗?
9.对于有参考答案的习题,你一直都是先看答案,再自己动手做的吗?
10.对于看一下就有基本思路的问题,你不喜欢再做下去的吗?
11. 你读数学书从来不做任何笔记吗?
12. 除了学会运用公式定理,你还知道它们是如何推导的吗?
13. 你能够见缝插针,利用点滴时间学习吗?
14. 你常找同学争论学习上的问题吗?
15. 上课或自学你都能聚精会神吗?
16.课本的内容虽然简单,但是你每学完一个单元总会进行归纳和总结吗?
17.你喜欢数学老师,并想找机会与他进行交流吗?
18. 你能够经常使用数学工具书或者数学参考书吗?
19.对于考试,你觉得数学考试是有信心的吗?
20. 做错了题目,你有查找错误原因,并及时纠正的习惯吗?
答案与使用说明:第1——11题回答“否”表示正确,其他问题回答“是”表示正确。正确的给5分,错误的不给分。回答“不一定”的题目都给3分。后计算总分。
总分85分以上,学习方法很好。
总分65-80分,学习方法较好。
总分45-60分,学习方法一般。
总分40分以下,学习方法较差。
“定向”,即补什么。补汉语语法知识。汉语语法知识包括古代汉语和现代汉语两类语法知识。即补初中语文教学中被淡化的“文言词法与文言句法”、“现代汉语语法、修辞知识”等内容,使弱化了的语法知识重新被我们重视起来,并加以修补和强化。“定量”,即补多少。根据《高中语文课程标准》教学要求,针对《初中语文课程标准》教学所欠缺的知识进行增补训练时,要立足于基础性运用的原则,尤其是因初中与高中的要求不同而对高一新生高中语文学习造成困难的语法知识等内容。从现代汉语的词、短语、句子、修辞等内容补起,明确梳理短语的结构、句子成分及结构类型、常用修辞手法等内容。
活动的宗旨就是要激发大家对英语的兴趣,让大家身临其境感受英语的魅力,让疯狂英语不再成为空话。所以我希望能在活动中看到大家的身影,每一个同学都能自信地展示自己的风采。再则,大家来到我们学校,奔的就是考大学,高考时,英语的分值是150分,重量级的,你不喜欢也得喜欢;还有以后的生活中,英语是大有作为,帮助你找到理想的工作,会让你生活的更high。基于这两个理由,我想大家会对英语感兴趣的。
培养学习兴趣,内心不怕物理。如果你能让自己对某门课程产生浓厚的兴趣,那么这门课程就学好一半了。因为兴趣将促使你精力充沛,学习投入,不断钻研。所以同学们首先不要惧怕“物理”,不要使物理成为你学习的心理障碍。其实物理与其他学科相比,其实有她好学的方面,如: 物理没有数学那么抽象,她有其物理意义,有实验来直观地证实;物理也没有化学好么多需记忆的东西,只要你理解了,以后是很难忘记的。
多年的教学实践和科学研究发现,凡是学习成绩优异的学生,都很重视学习的调整,调整包括对学习目的、学习态度、学习计划、学
习方法的调整。通过调整,学习目的明确了,态度端正了,计划合理了,方法科学了,时间的分配和精力的使用恰当了,学习就会不断取得进步,学习成绩自然也就提高了.