眉山编导文化课辅导班-艺考文化课集训

加强实力
考试信心是建立在考试实力基础上的。因此，加强复习，提高实力是强化信心的重要措施。
不打时间战，不挑灯夜战，注意提高复习效率，建立知识网络与体系，学会利用已有的知识解决问题，有助于强化高考的信心。

考纲和考试说明是备考的指南针，认真研究考纲和考试说明，可增强日常复习的针对性和方向性，避免盲目备考，按方抓药，弄清楚高考检测什么，检测的价值取向，高考的命题依据。对考纲的实际操作是——考纲不要求的不复习，考纲降低要求的不拓展，考纲所要求的大力复习。

根据近些年美术专业的不断发展，大学美术专业总体有五大类：
美术学类（也称为纯艺术类）、设计学类、戏剧与影视学类、艺术学理论类、带有艺术属性的非艺术类专业。 这五大类包含美术能设计的各个方面，雕塑、设计、动漫制作以及一些艺术比重不是特别大的艺术教育、服装设计以及风景园林等等的专业性不那么强的专业。美术本就是一个学科性很强的专业，覆盖的行业之广，不仅为日后就业提供了方向，同时对于自我的专业技能提升也有很大的帮助。例如一些常见的视觉传播设计与制作、广告设计与制作、数字媒体艺术设计、产品艺术设计等专业。

艺术生文化课：如何提高高三生的英语阅读速度
培养正确的阅读习惯，提高阅读速度:在阅读的过程中，头不要在阅读过程中来回移动，不要读出声，尽量不回视，一口气读完。不懂时，可根据问题的要求再回头重读，有针对性地查找相关信息。阅读时，以意群为阅读单位，不要逐词逐词的读，要养成这样的阅读习惯，必须经过长时期的训练才会有效果。而且，要注意将提高速度、丰富词汇量、扩大知识面与提高阅读能力，灌输阅读技巧有机地结合起来。

艺考生文化课底子薄 复习要夯实基础
复习不要纠缠偏、难、怪题 重点放在选择题、中性题上
据了解，每年高考都会有一部分艺术生因为文化课的分数要求不是

特别高，而把重点放在艺术类考试的课程上，对于文化课的学习不够重视，导致高考结束后，就有不少艺术类考生因为文化课的成绩拖了后腿，从而与自己心仪的大学失之交臂。近日，教育部办公厅发布《关于做好2016年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》。《通知》明确提出，进一步提高相关考生的专项测试要求和高考文化成绩录取要求，特别要切实提高艺术类专业、高水平运动队和艺术团录取考生的高考文化成绩要求。

多年的教学实践和科学研究发现，凡是学习成绩优异的学生，都很重视学习的调整，调整包括对学习目的、学习态度、学习计划、学习方法的调整。通过调整，学习目的明确了，态度端正了，计划合理了，方法科学了，时间的分配和精力的使用恰当了，学习就会不断取得进步，学习成绩自然也就提高了.