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戴氏教育专注小初高辅导，让学生在校学习知识，同学之间互帮互助，共同促成各方面能力的成长。良好的学习环境，有责任心的教师团队，专业高效的教研课程，让学生收获知识他同时得到成长。
【戴氏教育高中课程重点】
1、高一：夯实基础，培养良好学习习惯，激发学习兴趣
2、高二：教授学习方法，查漏补缺，提高学习效率
3、高三：考点精讲，班主任全天陪读，学科融会贯通全面提高
【课程目的】
1.按照入学测评、制定方案、自选教师、新课开启、课堂落实、疑难解答、查漏补缺、课后落实、效果外化等步骤教学。全面实现教师授课的规范化、体系化，达到真正的个性化；
2.让学生在不断的课程进行中改变错误的学习方法，进步逐渐显现，提分更加明显；
3.在学生不断地进步中确立家长的信任，从而传递口碑。
【戴氏教育优势】
1.知识点分层教学，提分科学合理
对于学生来说，教学的方法极其重要！戴氏教育对学生采取分层教学，针对性的攻克各科难点！对的阶段做对的事才能事半功倍！
2.教师经验丰富，学生不走弯路
教师的专业和敬业程度决定了教学质量的好坏，戴氏教育选拔教师的机制非常严格，坚持由对的老师教授对的课程！
3.环境干净舒适，学习更有效率
“孟母三迁”的故事告诉我们，环境对人的成长和发展有着不可低估的熏陶作用！戴氏教育的每个学习中心环境都是干净舒适，噪音几乎可忽略，力求为学生营造好的学习环境！
4.定期回访，效果清晰可见
老师课堂依据方案授课，堂下为学生即时答疑。更有班主任全程跟踪关怀，家长可随时随地了解孩子的学习情况，补习效果看得见！
高中数学学习方法：高中数学12个答题模板
2、构建答题模板
①化简：三角函数式的化简，一般化成y＝Asin（ωx＋φ）＋h的形式，即化为“一角、一次、一函数”的形式。
②整体代换：将ωx＋φ看作一个整体，利用y＝sinx，y＝cosx的性质确定条件。
③求解：利用ωx＋φ的范围求条件解得函数y＝Asin（ωx＋φ）＋h的性质，写出结果。
④反思：反思回顾，查看关键点，易错点，对结果进行估算，检查规范性。
专题二、解三角形问题
1、解题路线图
（1）①化简变形；②用余弦定理转化为边的关系；③变形证明。
（2）①用余弦定理表示角；②用基本不等式求范围；③确定角的取值范围。
2、构建答题模板
①定条件：即确定三角形中的已知和所求，在图形中标注出来，然后确定转化的方向。
②定工具：即根据条件和所求，合理选择转化的工具，实施边角之间的互化。
③求结果。
④再反思：在实施边角互化的时候应注意转化的方向，一般有两种思路：一是全部转化为边之间的关系；二是全部转化为角之间的关系，然后进行恒等变形。
戴氏精品堂学校特色班型推荐
VIP一对一量身定制：根据学生自身特点，综合分析学生各方面情况，制定出符合学生学习特点的规划，一位老师执教一名学生，有针对性辅导。指派符合学生特点的教师授课，并由专职班主任负责学生的学习安排和心理辅导。
同基础分班优势互补：根据学生入学成绩分班，成绩薄弱，需要全面进步的学生培优补差，优势互补;指派符合学生特点的教师授课，并由专职班主任负责学生的学习安排和心理辅导。
3-6人小班精化教学：3-6人小班，针对成绩薄弱，需要全面进步的学生;可单科报读，也可全科报读;指派符合学生特点的教师授课，并由专职班主任负责学生的学习安排和心理辅导。
个性化指导高进优出：全科发展均衡，较为优秀，想要综合提升，全科优化的学生，指派符合学生特点的教师授课，并由专职班主任负责学生的学习安排和心理辅导。
同基础分班优势互补：根据学生入学成绩分班，培优补差，优势互补。指派符合学生特点的教师授课，并由专职班主任负责学生的学习安排和心理辅导。
在这个世界上，读书是成本低，收效大的投资，所有的成功都不是一日之功，需要同学们坚持不懈的努力哦！感谢大家对戴氏教育精品堂学校的支持，我们会继续努力为同学们带来更多的帮助
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