戴氏精品堂VIP名师 12年教研团队保驾护航
学霸授课:985及以上毕业丰富带教经验,层层筛选 百里挑一
直击要点:紧扣考试说明 、分析命题趋势、剖析历年考题 、总结答题规律
分层定制:五阶课程逐步递进难度,结合具体学情适时调整
课堂练习或课后练习的目的都是为了巩固所学知识,检查所学知识的掌握情况,使学生更深刻地理解和完整地掌握课堂所学知识,训练学生应用知识的技能、技巧,发展思维能力。对于这些目的,并不是所有的学生都明白,对此,教师要心中有数。一定要告诉学生,练习要认认真真地完成,因为它既是知识和能力的训练,又是学风、意志和品德的考验。不仅要保质保量,而且还要独立和按时完成,更要从中有所收获。同学们都知道高中的学习和初中的学习有很大的不同,主要的就是学生自主安排的时间大量的增加,于是很多同学都不知道自己应该干点什么,出现了自习课无所事事的表现,经常做一些无关学习的事情,实际上这也是你没有养成良好的学习习惯的表现。高中的课程不论从广度和深度上讲都不能和初中同日而语,不在自习课上花大量的时间去巩固复习是很难有深入的了解和把握的,表现在考试上是明明觉得自己什么都知道,可就是考不好,我想关键的原因是你没有利用好自习课的时间,基础不够扎实。
然后根据你的 具体情况,制定学习计划,合理分配你的时间,哪门学的比较好,就不要下太大工夫,保持住就好了;哪门不行,就要力争让它不拉分。题不再多做,而要精做,要理解。量的多少是决定你熟练程度的。
重要的是,持之以恒。然后迎接考试,这就是检验一下你的成果,如果你确实努力了,但是成绩还是不理想,那就考虑是不是方法不适合你。
失重感
上了高中,开学不久就发现,沿用初中的那些学习方法已经不灵了,茫茫然无所适从,各科考试全线告急,很是失落。在高一,还有一种比较“经典”的理论:“告别初三,进入高一,终于可以好好地歇一口气了”。于是,一些同学趁机放纵自己,武打、言情小说铺天盖地,电脑游戏、网上聊天天昏地暗,结果是“中毒”太深,难以自拔。
了解了准高中生将发生的这些变化,家长们不妨及时跟孩子多沟通这方面的内容,也可以找一些过来人跟孩子多交谈,让孩子及早了解高中生活,利用暑假的时间做好充足的准备,以良好的心态迎接未来的高中生活。
多年的教学实践和科学研究发现,凡是学习成绩优异的学生,都很重视学习的调整,调整包括对学习目的、学习态度、学习计划、学习方法的调整。通过调整,学习目的明确了,态度端正了,计划合理了,方法科学了,时间的分配和精力的使用恰当了,学习就会不断取得进步,学
习成绩自然也就提高了.