戴氏教育学涨分班型,各类班型只为涨分一个目的
VIP 1对1辅导课程:
课程简介:为每位学生制定专属辅导方案,1对1辅导、6对1服务,帮助学生疏通基础知识、查漏补缺及前后衔接,养成良好习惯、培养学习乐趣。
课程特色:定制专属学习方案,1对1辅导、6对1服务,养成良好习惯、培养学习乐趣。
适用学员:小学1年级到高中三年级学生(复读、职高、艺体生)
2-6人精品课程:
课程简介:2-6人辅导课程,专职教学团队和服务团队,学习情况相近组班3-6名学生,旨在帮助学生查缺补漏、巩固学科知识,掌握学习方法技巧。
课程特色:专职教学团队和服务团队,每组2-6名学生,授课形式丰富多样、讲课方法生动有趣,让每位学生充分体会到课堂互动的乐趣。
适用学员:小学1年级到高中三年级学生(复读、职高、艺体生)
10余人大师课:
课程简介:根据学生思维发展的规律,采用阶梯式教学,将复杂抽象的问题简单化,激发学生学习兴趣,培养学生思维能力,养成积极思考的好习惯。
课程特色:量身定制辅导方案,阶梯式教学,构建学科知识体系,助力稳步提高。
适用学员:小学1年级到高中三年级学生(复读、职高、艺体生)
20余人大班课:
课程简介:分学科各种试题及解题方法进行辅导培训的课程,让学生学会各种学科解题思路和方法,并学会灵活运用。
课程特色:讲解各科目各种解题方法,主要帮助学生了解各科目的各种题型,掌握各种题型的解题思路及答题技巧。
适用学员:小学1年级到高中三年级学生(复读、职高、艺体生)
在巩固了基础的前提下,争取突破重难点。
基础是一切重难点的前提。基础不牢固,那么在攻克重难点的时候,就会浪费太多时间。而应该首先把基础知识点熟记于心,然后再去突破重难点,合理安排知识点,同样是复习好坏取得效果评判的标准。因此老师、家长在对于孩子复习阶段,考虑的更多的应该是孩子的基础知识是否巩固了,其次才是一些重难点的突破。切勿捡了芝麻,丢了西瓜。
基础复习 重在强化
把语文试卷上的几个板块比较来看,短期内难突破的就是作文,而字音、字形、文学常识、古诗文背默、文言文阅读和诗歌赏析等基础知识,只要肯下功夫,要突破就相对轻松。聪明的学生都会算一笔账:基础知识不失分,就相当于作文提高了一到两个档次。
不过要提醒的是,我省的字音字形题是有难度的,除了下大功夫强化记忆,还要注意记忆方法。比如根据字的意义或形声字的形旁辨别形似字,根据词语的结构判断字形等,巧妙识记能大大增强记忆的效果,提高做题能力。
学生复习诗歌时,往往只关注到背诵、默写、名句赏析的重点内容,却忽视了另一个很重要的环节——逐句说出诗歌大意,整体把握诗歌内容。古代诗词的考查主要有理解和赏析两个方面。对理解能力的考查有多种方法,如解说大意、描述画面、概括思想感情等,只有对诗词准确理解才能完成以上题目。同样的,大多考生复习文言文时,也要注意从口头上逐句翻译全篇。做这个工作也许要花上一点时间,但它会补上古诗文复习的一个大漏洞。
梳理基础知识 加强阅读训练
在这后阶段,回归课本也是必要的,每天看3~4个单元,主要是之前老师在第一轮复习中对课本基础知识进行的梳理。对课文中的reading也可进行朗读,保持语感。复习的重点是以词块为单位,关注
语境和应用,带动阅读和写作能力的提升。
在后中考英语120分的卷面上,完形、阅读和选词共占60分,可谓是“得阅读者,得天下”。因此,这段时间的阅读练习是必须的,建议每天练2篇有价值的完形和阅读,完形可以练情感类、说明类、科技类和议论类的,阅读则偏向推理、标题概括和细节题,同时,在阅读过程中,要重点提高总结提炼信息和推理判断的能力。
倘若就我们的学习喻作航船,勤奋则是轮船的马达;正确的学习方法便是轮船的方向盘与航线、让我们驾上这艘希冀之船在知识的海洋中园游,让船儿载着我们驶向美好吧!