戴氏精品堂严选师资团队，把脉命题趋势，严师出高徒，全方位把控教学品质
挑选授课时间5年以上的老师+专业知识考试+专业知识面试+授课风格面试+授课技巧面试+试讲10次好评，达90%的老师+成为一名合格的戴氏老师
5倍 我们的筛选比其他机构严格5倍
老师筛选通过率为1.26%
了解更多高考师资 咨询热线： 400-966-1700
课堂做笔记要防止两个极端：一是一点不记呆听傻看，这样的后果是要么睡觉要么走神；第二是将老师讲的例题一字不漏的抄下来，而同时忽略了老师精辟的分析。笔记是要记的，但记什么？我认为（1）记下讲课的要点以及自己的感受或有创新思维的见解；（2）记典型的例题和重要的思想方法；（3）当时没理解的问题。总之把听课中的要点，思维方法等作出简单扼要的记录，以便复习、消化、思考。
喜欢锦上添花不爱雪中送炭
在评卷过程中，有评卷人往往自觉不自觉地受总分的影响，当考生得分较高时，阅卷人判分往往慎之又慎，检查又检查，反之则易于草率。这就是评卷人“喜欢锦上添花，决不雪中送炭”的心
理表现。
对策：只能依赖平时努力。
初高中语文学科的差别。要在高中阶段学好语文还有必要了解初中和高中语文学科的差异，同学们关注的差异就是高考试卷和初升高试卷的差异，概括来说，就是差异很大，第一点差异，也是知识系统本身的差异。从汉字的音形意，到文章的构思、布局、谋篇，从先秦的诸子散文，到欧美文学，高中语文知识的系统性更强，涉及的面要更广，教学内容更深了。举一个例子：从教材看，初中学的是一般记叙文、说明文和议论文，高中学的是复杂的记叙文、说明文和议论文。高考现代文阅读考的也就成了内容涉及面很广，理解有一定难度的论述类文章和内容比较复杂、手法多样的小说和传记。第二点差异，对学生学习能力的要求明显提高。如议论文，"教学大纲"规定：初三要"能把握文章阐述的观点，;了解论证方法，领会语言的严密性"，而到高中则要求"能理清层次，把握中心论点，分析论证方法，注意文章的逻辑性"，到了高三又进一步要求"能比较熟练地阅读一般政治、科技读物和文艺读物，具有一定的质疑、释疑和评价的能力"。从"了解"到"分析"论证方法，就是一种质的飞跃;
在这个世界上，读书是成本低，收效大的投资，所有的成功都不是一日之功，需要同学们坚持不懈的努力哦!感谢大家对戴氏教育精品堂学校的支持，我们会继续努力为同学们带来更多的帮助.
无条件退费
签订协议
不满意 换老师
