戴氏双师课程特点
科学课程体系动态分层+阶段培养
语文课程:落实基础板块,改变阅读习惯、增强答题能力,加强中考及自招答题的实战训练。
数学课程:加强分类讨论数、数形结合学思想方法的应用,及几何图形解题的判定和推理。对各重点高中的中考及自招典型试题进行实操演练。
英语课程:巩固主要语法知识点,扩大词汇量,掌握阅读、翻译、写作技巧,熟悉中考及自招的考试。
物理课程:梳理重点知识板块,加强知识点拓展练习,强化解题的综合运用能力。
化学课程:学习初三各知识点内容,巩固并加强重点难点,训练灵活解题思路。
同一个班的学生,为什么有的学生成绩好,有的学生成绩不好呢?可能你会说,有的学生聪明,有的学生不聪明呗。但是颜老师告诉你,这并不是关键的因素,关键的因素在于学习效率。
大家的学习过程一般分三步,一是课前预习,二是课堂学习,三是课后复习。在课堂学习的过程中,大家都在一起听课,有的学生听课效率高,有的学生听课效率低一些。但是在课后,特
别是晚上,不只是完成作业的时刻,更是自主学习的黄金时段。
课外积累的注意事项。积累应注意的以下几点:
1、课文中出现的名言警句,以及“小学生必背古诗词”需熟练背诵;
2、成语积累需附上意思来背,而不应死记硬背;
3、名句积累注意应是重要的,但要注意是常用的。考试不会考生僻的积累;
4、除了知识的积累外,还要重视写作技巧、答题技巧等技巧性的积累;
小学语文词语积累汇编
1.6.表示春的成语:鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚
2.表示夏的成语:烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐
3.表示秋的成语:秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆
4.表示冬的成语:三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰
5.带有人体器官或部位名称的词语:
头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵
倘若就我们的学习喻作航船,勤奋则是轮船的马达;正确的学习方法便是轮船的方向盘与航线、让我们驾上这艘希冀之船在知识的海洋中园游,让船儿载着我们驶向美好吧!