小升初入学方式是比较清晰透明的,主要以四大入学方式为主,但也不免有其他小升初择校入学的方式
。下面就来详细的解读一下小升初多样的入学方式,供2018小升初择校家长参考。
一、公立小升初
方法一:压证
即通过华杯赛和国奥赛证书压证,进入公办学校。众所周知,公办学校十分青睐“双一”的孩子的。当然各个学校不一样,要求自然也不一样。
部分学校要求双一,部分学校可以“一拖二”,部分学校“双二”也可,甚至有些学校对男生女生的要求会不同。
方法二:调考
调考就是每学期开学或期末,各区举行的抽查学校考试,即调研考试,各区自行决定是否进行调考,以及调考时间。(青羊区不看重调考成绩)
调考可以说是通往小升初重点名校的一条捷径,考得好的学生,很多公立会先根据调考成绩录取一部分孩子,同时小升初时,调考成绩也可以作为择校的依据。每个区的调考政策都不一样,考试分值也不一样。
方法三:特长生
艺体特招是块敲门砖,择校热不可避免。越来越多的学校也加入到艺体特长的招生行列。
方法四:随机派位
1.大摇号
大摇号也叫第三批次微机派位。
参加派位学校有石室中学(北湖校区)、七中(高新校区)、树德中学(光华校区)、树德中学(外国语校区)、北京师范大学实验中学、市第十一中学校(女子实验学校)
其中郊区县大摇号只能报考树德中学(外国语校区)
第三批次学校实行网上报名、在符合条件的学生中随机派位录取的办法。若符合条件的报名学生数未超过学位计划,则直接录取所有报名学生。网上报名工作6月下旬进行,7月进行派位并出录取结果。
由算术法则到方程解应用题:小学人教版第9册安排了解方程的内容。小学生所接触的方程比较简单,加上受算术思维的影响,列出的这些方程,思维方式实质上还是算术的。为了让学生后续方程的学习,可以引导学生理解:列方程过程中,重要的是未知数要参与运算,用等量关系列出方程。引导学生思维方式从算术思维逐步向代数思维转变,无疑是中小学数学教学衔接的重要内容。教过浙教版和人教版的教师不难发现,以前解方程,都按四则运算的各部分之间的关系来解,现在都是按等式的性质解方程。可以肯定的说,用等式的性质解方程,是解方程的正途。加强这一方面的教学,目的就是要有利于学生初中阶段能更好的学习稍复杂的方程。
分类记忆:记忆单词时,我们可以把单词归结成一定的系列进行记忆。如家庭系列,有grandfather、grandmother、father、 mother、 brother、sister、son、aunt、uncle等。我们可以按文具、食品、动物、称谓、颜色、职业、交通、时间等,进行分类记忆。
多年的教学实践和科学研究发现,凡是学习成绩优异的学生,都很重视学习的调整,调整包括对学习目的、学习态度、学习计划、学习方法的调整。通过调整,学习目的明确了,态度端正了,计划合理了,方法科学了,时间的分配和精力的使用恰当了,学习就会不断取得进步,学习成绩自然也就提高了.