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高考复读复习冲刺好不好-戴氏教育复读学校

更新时间:2024-09-20 06:17:48 阅读:241 来源:四川高考复习冲刺教育学校


如何让学习有效提升,首先要找到正确的学习方法,今天就为大家带来了高考复读复习冲刺好不好,希望为大家带来帮忙,找对方法才能有效提升自身成绩。

事无定论,各人对高三学习和高考各有心得,但我认为无论成绩好坏,只要心理素质过硬,才是正常乃至超常发挥的关键,而心理素质过硬取决于个人良好的心态。通俗的讲,就是他人的好坏事不关己,一次失败并无大碍,调整好心态,面向新挑战。不过要谨记,“不搭界”思想不是敷衍的帮凶,不是懒惰的理由,希望各位掌握好自己的心态,在以后的一年中快乐地走向成功。

2020高考数学答题方法19条铁律
2020高考即将开战,你准备好了吗?高考网小编为各位考生整理了一些高考复习方法,供大家参考阅读!
1。函数或方程或不等式的题目,先直接思考后建立三者的联系。首先考虑定义域,其次使用“三合一定理”。
2。如果在方程或是不等式中出现超越式,优先选择数形结合的思想方法;
3。面对含有参数的初等函数来说,在研究的时候应该抓住参数没有影响到的不变的性质。如所过的定点,二次函数的对称轴或是……;
4。选择与填空中出现不等式的题目,优选特殊值法;
5。求参数的取值范围,应该建立关于参数的等式或是不等式,用函数的定义域或是值域或是解不等式完成,在对式子变形的过程中,优先选择分离参数的方法;
6。恒成立问题或是它的反面,可以转化为值问题,注意二次函数的应用,灵活使用闭区间上的值,分类讨论的思想,分类讨论应该不重复不遗漏;
7。圆锥曲线的题目优先选择它们的定义完成,直线与圆锥曲线相交问题,若与弦的中点有关,选择设而不求点差法,与弦的中点无关,选择韦达定理公式法;使用韦达定理必须先考虑是否为二次及根的判别式;
8。求曲线方程的题目,如果知道曲线的形状,则可选择待定系数法,如果不知道曲线的形状,则所用的步骤为建系、设点、列式、化简(注意去掉不符合条件的特殊点);
9。求椭圆或是双曲线的离心率,建立关于a、b、c之间的关系等式即可;
10。三角函数求周期、单调区间或是值,优先考虑化为一次同角弦函数,然后使用辅助角公式解答;解三角形的题目,重视内角和定理的使用;与向量联系的题目,注意向量角的范围;
11。数列的题目与和有关,优选和通公式,优选作差的方法;注意归纳、猜想之后证明;猜想的方向是两种特殊数列;解答的时候注意使用通项公式及前n项和公式,体会方程的思想;
12。立体几何第一问如果是为建系服务的,一定用传统做法完成,如果不是,可以从第一问开始就建系完成;注意向量角与线线角、线面角、面面角都不相同,熟练掌握 它们之间的三角函数值的转化;锥体体积的计算注意系数1/3,而三角形面积的计算注意系数1/2;与球有关的题目也不得不防,注意连接“心心距”创造直角 三角形解题;

高考物理生活实践问题情景解读
以生产劳动实践为情境设计试题
物理学科的许多知识来源于生产劳动实践,上升为理论后指导生产实践,从而更好地为生产实践服务。物理考试命题应加强与生产劳动的结合,引导学生关注生产劳动中的物理现象,以及运用物理知识解决生产劳动中的物理问题,引导学生树立劳动观念。比如:2019年全国1卷理科综合第33题第(2)小题以材料加工中广泛应用的热等静压设备为素材设计情境,试题要求考生分析设备使用过程中的气体变化过程,建立相应的物理模型并应用气体定律解决问题,引导考生关注生产劳动中的物理原理

高中记叙文写作技巧指导
运用描写
要想把人物写得栩栩如生、活灵活现,就要运用动作、语言、心理、神态、肖像等多种描写方法。如《胆小的我》中“吓得我大叫一声,赶忙把眼睛蒙住,心‘怦怦’地跳个不停。”这句动作描写,把“我”胆小的性格写得惟妙惟肖。描写要符合人物的年龄、身份和职业。对同一个事物,一个中学生说的话肯定同大学教授说的话不一样。
具体来解说一下:
1.肖像。对描写对象的外貌,包括面容、神态、身材、服饰乃至举手投足、或哭或笑进行刻画。这种刻画应该是有选择的,而不是一股脑儿往上堆。好的肖像描写着墨不必多,甚至只有一两个词,就能起到画龙点睛的作用。要防止人物的"脸谱化",关键是要抓住人物特征,通过外貌描写既给其形又传其神。同时,肖像描写还应注意符合并反映出人物的出身、地位、经历和人物的性别、年龄、职业等特点。
2.语言。人物的语言是表现人物性格的一个重要方面,写好富有个性化的人物语言是很重要的。要让人物说他自己会说、该说的话,切忌用作者的语言代替人物语言,也不能套用千人一腔的现成话。由于各个人的身分、地位、性情、经历不同,因而说出来的话也就很不相同,语言描写应该符合对话者的这些特点。
3.行动。人物的行动是他的思想性格的具体表现,在作文时要通过动作描写表现人物在"做什么"和"怎样做",特别是选择那些足以表现人物性格的动作,特别要注意选用准确、生动的动词通过"怎样做"写出人物的个性。
4.心理。心理描写是指对人物在一定环境中的心理状态、思想活动的描写。心理描写能使人物形象、丰满。人物心理描写的手法很多,常用的有以下几点:让人物直接倾诉衷肠,这种描写,让人物与读者直接进行感情交流,通常显得真切感人;细致描写人物的心理状态,这是一种动态的写法,描写人物在一定条件下或一定环境中的复杂心情;心理描写往往与行动、神态等的刻画结合起来

,这样的描写往往容易收到更好的效果。
四、写出细节
细节描写是指对文学作品中的人物、环境或事件的某一局部、某一特征、某一细微事实所作的具体、深入的描写,它是刻画人物性格、推进情节发展、表现生活环境的重要因素。运用好细节描写可以增强作品的真实性,深化文章的主题。

高考英语完形填空的答题技巧
巧用排除法解题:在有些情况下,考生如果不能很有把握地直接得出某一道题的答案,可以把排除法和词汇、语法分析结合起来运用,缩小选择的范围,提高正确率。如:
The woman looked carefully at me ___5___ through her glasses, and then questioned me in a low voice.
A. as usual B. for a while C. in a minute D. once again
【解析】这篇文章讲述的是没有工作经验的作者找到工作的故事。此题的解题关键词是carefully,既然是“认真地看”,就不会是in a minute (立刻、马上);既然互不相识,作者也未曾去找过工作,不会是as usual(像往常一样);前面没说已经打量过作者一次了,所以用once again(再一次)是不合理的。所以,答案只能是B.

在这个世界上,读书是成本低,收效大的投资,所有的成功都不是一日之功,需要同学们坚持不懈的努力哦!感谢大家对戴氏教育精品堂学校的支持,我们会继续努力为同学们带来更多的帮助.

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