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高考复读数学补习机构-戴氏教育复读学校

更新时间:2024-11-10 01:01:41 阅读:248 来源:四川高考读数补习机构教育学校


如何让学习有效提升,首先要找到正确的学习方法,今天就为大家带来了高考复读数学补习机构,为了帮助同学们能够更好的学习,我们为大家整理了学习攻略作为参考。

方法是普适的,但归结到各科时,又会有很多不同之处。英语和语文这些文科性质的学科需要的是平时零碎时间的积累,功到自然成。生物和化学要多翻看课本,把课本吃透了,做题就不在话下。而数学和物理则需要付出大块时间来做题,题做得多了,才会有感觉,也才会在脑中形成一套正确的思维方式。在对各科的时间分配上,可以因人而异,大家应该针对自己的实际情况制定。

高考数学:集合与常用逻辑的复习
集合
1.集合的含义与表示
(1)了解集合的含义、元素与集合的属于关系
(2)能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题。
2.集合间的基本关系
(1)理解集合之间包含于相等的含义,能识别给定集合的子集
(2)在具体的情境中,了解全集与空集的含义
3.集合的基本运算
(1)理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集
(2)理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集
(3)能使用韦恩图表达集合的关系及运算
常用逻辑用语
1.命题及其关系
(1)理解命题的概念
(2)了解“若p,则q”形式的命题及其逆命题、否命题、与逆否命题,会分析四种命题的相互关系
(3)理解必要条件、充分条件与充要条件的意义
2.简单的逻辑联结词
了解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义
3.全称量词与存在量词
(1)理解全称量词和存在量词的含义
(2)能正确地对含有一个量词的命题进行否定
考题分析
高考对集合的考查主要集中在集合的运算与集合间关系的判定与应用,常用逻辑用语考查知识面十分广泛,可以涵盖函数、立体几何、不等式、向量、三角函数等内容。考查的形式多为选择题,难度不大,但需掌握基本知识与方法。
集合的概念与表示
集合是数学中一个基本概念,是近现代数学基本的内容之一,在数学领域具有无可比拟的特殊重要性。在数学的《课标》中,要求学生掌握理解集合的概念,知道常用数集的概念及表示方法。
集合的概念
1.集合:一般地我们把一些能够确定的不同对象的全体称为集合(简称集);
集合通常用大写的拉丁字母表示,如A、B、C、……。
2.元素:集合中每个对象叫做这个集合的元素,元素通常用小写的拉丁字母表示,如a、b、c、……。
元素与集合的关系
1.属于:如果a是集合A的元素,就说a属于A,记作a∈A
2.不属于:如果a不是集合A的元素,就说a不属于A,记作 3、集合分类根据集合所
集合中元素的特性
1.确定性:给定一个集合,任何对象是不是这个集合的元素是确定的了。

高考物理复习建议
强化思维 渗透方法:为什么物理课听起来感到容易,做起来难?问题就在于没有掌握物理学科科学的研究方法和思维方法,而是死套公式,“套用解决问题的类型”和“掌握解决问题的方法”具有本质的不同。之所以遇到“新题”束手无策,是因为“新题”中的物理情境、过程、思路对学生来说比较新颖,在平时复习中难以遇到的问题,近几年高考的压轴题充分体现了这一点。

高中记叙文写作技巧指导
记叙文是以记叙人物的经历或事物的发展变化过程为主的一种文体。它是写作训练中普遍、基本的一种。一般说来,它大致分为三类:
一是以记人为主的记叙文,即以人物为中心组织材料,围绕这个人物可以写一件事,也可写几件事;写人的文章理解的时候要看这篇文章写了几件事,要表现人物什么样的思想性格,什么样的精神、品质,在这上面来理解。因为落脚点就是通过事来表现人。如果这篇文章写了三件事,但是是通过这三件事表现人物的精神品质性格,这就是一篇写人的文章。
二是以写事为主的记叙文,即以事件为中心组织材料,围绕中心事件可以写一个人,也可以写几个人;如果说这篇文章也记叙了三件事,通过这三件事告诉我们一个道理,或者给我们一个启示,这就是写事的文章。
三是以写景状物为主的记叙文。
但应注意的是,在一篇记叙文中,写人、写景、写事往往是交织在一起的,不能截然分开,应各有侧重。
【基本要求】
1. 交代清楚人物、时间、地点、事由。2. 按故事或事件发生的时间先后依次叙述。
3. 主题鲜明,内容清楚。文章中的故事应有头有尾,要写出事情的发生、发展、变化及结束的过程。 确切地说,在记叙时要把与一件事物有关的时间、地点、人物、原因等因素交代清楚,才能给人一种完整的认识和印象。4. 层次分明,有条有理。 记叙时,要有开头,正文及结尾。有时涉及几个人或几件事,一件事往往牵涉到相关的次要事情;有时一件大事中还包括小事,这就要对记叙的事情做出分析,分清主线和副线,围绕主线安排副线。5. 详略得当,主次适宜。记叙事情时,要注意主题鲜明突出,清楚具体,内容感人深刻。写人时,要抓住典型事例、典型行动和表现。对中心事件和能表现中心思想的地方,要详细叙述;次要的东西,就少写或不写。
【注意事项】
1. 仔细审题,确定主题。文章的目的、内容、结构层次以及语言的运用,都要围绕主题进行。
2. 根据情景提示和主题,安排文章的结构层次,用每段的首句即主题句来指明段落的中心思想。安排好关键的主题句,就会使中心更加突出,眉目清楚。
3. 要进行审题,初写时,多模仿句型写简单句,循序渐进,逐步深化。
4.写作前好有个简明扼要的提纲,使自己的写作有章可循。审题后要先写出草稿,经过修改之后, 再正式成文。
如何写好写人的记叙文

高考英语完形填空解题技巧!
通过生活常识解题
完形填空题所选的文章多是具有一定故事情节和教育意义的记叙文,这些文章都贴近考生的生活,这样就会涉及对生活常识的考查,所以在解题时,考生需要根据生活常识选出答案。
【典例】They were strong and cold, rocking our little camping truck violently, and we lay__43__ in the dark until the winds died away.
A. shaking B. Quarrelling C. mourning D. aching
【分析】 A 根据语境可知,此处表示作者一家人在车上躺着,人随着卡车在晃动,因此选A表示”摇动,(使)颤动”。

倘若就我们的学习喻作航船,勤奋则是轮船的马达;正确的学习方法便是轮船的方向盘与航线、让我们驾上这艘希冀之船在知识的海洋中园游,让船儿载着我们驶向美好吧!

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