戴氏艺术文化课集训学校好不好-戴氏教育

要了解孩子的实际水平，不要给孩子过高的预期。家长要做孩子艺考目标的指导者，帮助孩子合理地制定艺考目标，而不要好高骛远，搞“非某校某专业不上”的游戏。

长期以来，高校艺考中一直存在大批“速成考生”，这些考生往往只在考前几个月参加突击式的密集训练便上考场。此类“临时抱佛脚”的现象在美术、播音主持、编导等专业中为兴盛。但今年省级统考的适用范围进一步扩大、校考考点数量相应减少、严格限定按艺术类招生的专业、相关管理部门采取有力措施清理整顿艺考培训活动等艺考新政的实施，“速成考生”们要挤进艺校大门变得难上加难。如湖南省美术考生减少1844人，播音与主持专业减少203人，编导专业减少461人。

艺考生文化课复习：后90天复习如何“准稳巧”
调整心态-自信是成功的基石:艺术类考生要经历专业课和文化课两次考试，在高三上半年注意力主要放在专业课上，长期在外进行专业课集训，待专业课考试后才开始学习文化课，这样致使文化课的复习时间短，内容多，基础差，困难多，有很多考生调整不好心态，就会对文化课失去信心。对于艺术生而言，文化课的学习必须要有坚定的信心、耐心和细心。

专家来把脉 艺考少扣分
这次推介会学生经过集训以后，心理素质得到历练，应对考试的方法也比较有针对性，但同时也存在一些问题，值得学生去改进。首先要明白，每个学生自己都有独特个性，所以在考试时，要打造属于自己的整体表现，服装雷同、自我介绍的雷同、才艺表演的雷同，就容易引不起考官的注意。该老师表示，展现自己的综合素质和应考能力同样重要，可以准备些生活装、制服装，只要符合自己的气质，能够展现自我气质美就可以。

多年的教学实践和科学研究发现，

凡是学习成绩优异的学生，都很重视学习的调整，调整包括对学习目的、学习态度、学习计划、学习方法的调整。通过调整，学习目的明确了，态度端正了，计划合理了，方法科学了，时间的分配和精力的使用恰当了，学习就会不断取得进步，学习成绩自然也就提高了.