主动与同学交流。
第一,要用积极主动的态度与班级同学交往。不能够事事等待别人来关心自己,更不能孤芳自赏。可主动向他人介绍自己的优点、缺点及爱好、性格等,让他人更快了解自己,从而主动与别人建立良好的人际关系。
第二,主动帮助同学。当别人有困难时,应该尽自己的能力去帮助别人,在学习上、生活上多关心他人。这样,你就会赢得友谊与快乐。
第三,积极参加班集体活动。班级开展的主题班会、讨论课、校内及社区活动、运动会、文娱活动等,不仅要积极参加,而且要尽自己所能,为班级争光。这既是展示自己,把自己融进班集体的大好机会,又能培养自己的兴趣爱好,发展能力,何乐而不为呢?
三是因字义相近而误写。有些词语中的某个词素意思跟另外一个词的意思相近,不假思索,容易弄混。山清水秀的“清”稍不留心就写成了青山绿水的“青”;震耳欲聋的“震”也很容易写成振聋发聩的“振”;原因是“清”和“青”,“震”和“振”它们的意思很相近。
因字音相同且字形相近而误写。两个字不但读音相同,意思也差别不大,很容易相互用混。金榜题名的“题”很容易写成“提”,蜂拥而上的“拥”很容易写成“涌”;销声匿迹的“销”很容易写成“消”;
因为这些词它们不仅字音相同,而且字义区别也不大。
同音词造成的误写。一个双音节词语往往和一个四字成语中某两个音节是同音词,结果造成混用。汉语中有很多这样的词语。如直接,直截了当,风声,谈笑风生,陈规,墨守成规;剧增,与日俱增,直言,仗义执言,变换,风云变幻;入画,出神入化,生色,声色俱厉;不齿,不耻下问;桃园,世外桃源;是非,文过饰非;俯视,俯拾即是;代劳,以逸待劳;修养,休养生息;灌注,全神贯注。
这里,我要提醒家长一点:多注意孩子的学习方式。有时候孩子学习很认真努力,却毫无效果,这就是学习方法出了问题,此时孩子再做多少题都没有意义,帮助孩子改正错误的学习观念,寻找适合孩子的学习方法才是首要问题。
教学工作完成情况
一学期来,积极参与上级主管部门和学校组织的各种业务理论学习、按时参加集体备课,合同课教师一起研究每节课的特点,重点难点,找出对应的突破点,力争让每节课都收到为满意得效果、这学期我们同科教师之间展开互相学习的活动,每个人至少讲两节校内公开课,互相取长补短,并互相帮助共同得到了提高。在做好本职工作的同时,还积极参加上级部门组织的教学研讨活动或会议,并认真作出笔记,作出评价,做到了在学习中提高,在活动中学习.
教育的重要意义:教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培养创新精神和创新人才的摇篮。教育能培养高素质的劳动者和专业人才;能提高创新能力,提供知识、技术创新成果;能增强民族凝聚力。
在这个世界上,读书是成本低,收效大的投资,所有的成功都不是一日之功,需要同学们坚持不懈的努力哦!感谢大家对戴氏教育精品堂学校的支持,我们会继续努力为同学们带来更多的帮助