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中考语文常用文言文词汇总结
一、与政事相关的常用词
官员到某地任职,做一些相关的政事,实行一定的政策,会引起各方不同的褒贬评论。于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君(帝王)之间就会有许多“动作”发生。
1.诣:到,去。
2.劝:①鼓励,奖励;②受到鼓励、奖励。
3.课:考核、督促、征收。
4.风、化:教育感化。
5.按、案:巡视,巡行;考察,核实,查明。
6.游:①游玩,游览;②旅行,外出求学或求官;③交际,交往。
7.趣、趋:①小步走,跑;又引申为赶快,迅速。②通“促”,催促。
8.劾:举报,检举,揭发。
9.白:告诉,报告。常用于官吏之间。
10.短:进谗言,说坏话。
11.害:嫉妒。
12.闻:①听说,听见;②使知道,报告给……知道。对于义项②要特别注意。其中省略的人往往是高统治者——国君,强化了这一点,阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。怎么国君知道了并参加进来了呢?其实就是“闻”字在起作用。如“没死以闻”,“齐桓晋文之事可得闻乎”。
13.折:指斥,指责,驳斥。
14.让:①责备,责怪;②谦让,辞让。
15.党:偏袒,伙同,包庇。
16.矫:假托,假传。
17.质:作人质;抵押。
18.次:①临时驻扎(用于军队);②住宿,停留(用于个人)。
19.输:缴纳(贡品或赋税)——由“输送、运输”引申。
20.当:判刑,判罪。后多带表示惩罚意义的词语。w
21.坐:①因……犯罪或错误,触犯;②牵连,定罪。w
22.多:赞扬,欣赏。“高、贵”等字,若带宾语,就是意动,也意译为此。
23.少:批评,轻视,看不起。
这是一些常见的单音动词。我们基本可以按照官员行为、他官(官场)反应、社会评价三个层面来掌握。
二、官职人物常用词语
1、表官职的
(1)宰相:总揽政务的大官。宰,主持,相,辅佐。
(2)御史大夫:其权力仅次丞相。
(3)六部:吏、户、礼、兵、刑、工。
(4)三司:太尉,司徒司空。
(5)中书省:中央行政机要机关。
(6)尚书:六部高行政长官。
(7)太尉:军事首脑。
(8)郎中:尚书属下部员。
(9)宦官:宫廷内侍,又称太监。
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所以学生,我们需要在这个月高于中考难度集中练习几大必考模块和涉及的题型,代数综合、四边形的证明与求线段、圆中计算与证明、函数与交点问题。
3.五月
按照知识点综合的模块,集中突破后两道压轴大题,目标是前两问满分,第三问有思路,尽大可能满分。但是这个时候针对不同分数的学生这个时候一定要有侧重,因为压轴题真的不只靠这一学期的努力,它以来这三年的付出。所以每个人要有不同的计划。
⑴对于120分时,平时考试110分以上的学生。高于中考难度,练习动点与构造三角形、动点与构造四边形、几何变换、几何综合还有新定义,五大模块。前两问必须满分,第三问有思路,力争全对。
⑵对于120分满,平时考试105分以下的学生。同步中考难度,练习动点与构造三角形、动点与
构造四边形、几何变换和几何综合,四大模块。前两问必须满分,第三问尽量有思路,力争全对。
⑶对于105到110分之间的学生,自己参考下前两个月我们突破的地方是否有完成,优先推荐第二种。当然第一种不是不可以但是需要投入的精力和冒的风险还是相当大的。
4.几个关键节假日例如清明和五一,一定要有节奏的进行几次串联性复习,适当做做押题卷和模考卷;六月初的时候跟着学校和补课班的进行后的考前押题。
2语文老师这样说
据统计,能进入重点高中的学生只占中考总人数的5.1%,而这部分学生中都有一个特点,就是语文成绩好。语文在中考和高考中一样,在高分段的竞争中主要看语文,所以学好语文是孩子进入重点高中、重点班级的必要条件。
语文容易被忽略,有很多学生不重视语文学习,带有盲目的自信,觉得语文不需要学。如果能意识到这一点,很容易在中考前实现弯道超车。
大部分地区120分或150分分值,在中考中占比大,在中高考政策的指引下,语文将会越来越重要。而孩子的语文成绩多处于中等水平,如果找到合适的方法,提分很容易。
1.三月应该重点突破语基、文言文部分,这部分中考占比分数为25%左右。包括中考病句、文常、综合性学习、中考文言文对比阅读高频题型,实词、虚词、句式、翻译等。
2.四月:四月重点突破现代文阅读部分,这部分占中考占比分数为33%,包括:中考小说阅读六大高频考点,散文标题、字词句段、情感、写法,说明文议论文八大知识点。
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数学老师这样说
中考后一个学期,数学作为中考重要,拉分的学科,对绝大多数学生来说毫无疑问是第一位。对于中考数学,在这个学期可以用来大幅度巩固和提升成绩。时间紧,作业多,考试多是这个学期的特征,合理规划复习计划,才能帮助孩子牢牢把握重点,避开易错点,突破压轴题并提高应试能力。所以这个学期已经没有留给我们感觉辛苦的时间了,一切事情的目标只有一个就是提升!
But,学生们考前还是要睡眠和饮食的。为了提高效率咱们把中考试卷分割成小目标,然后高效复习易错点。无论你现在考多少分,我们都会给你一个方法。
中考数学春季复习计划:
中考数学卷,可以分两大模块,选择填空和综合解答题。其中选择填空里面大多都是基础题型,但是会出现两道比较难的题目用来拉分,俗称选填压轴;综合解答题里面大多都是中档难度的综合题,但也会出现后两道压轴题题来拉分。它们比选填压轴要难的多,一般拉分都集中第三问上。考试相对严峻,但是比较好的一点是,每一个模块出现的知识点相对比较固定。基于此我们安排了我们复习规划如下。
1.三月
按照知识点综合的模块,集中复习选择填空的所有常考题型和易错点,包括选填压轴题。
⑴对于120分时,平时考试110分以上的学生。我们三月份就集中拿下选填压轴题!高于中考难度复习,尽大可能满分,直接领先别人一步。选择压轴具体涉及知识点,一次函数、反比例函数、二次函数和四边形。(高于中考难度)
⑵对于120分满,平时考试105分以下的学生。我们三月份目标压力大些,要拿下选择填空所有题型。但是一定要有优先级,优先拿下基础题型,然后适当的练习选填压轴,时间有限我们好同步中考的难度来复习。具体涉及知识点,数与式综合计算、方程不等式与应用题、一次函数与反比例函数综合和二次函数(同步中考难度)
⑶对于105到110分之间的学生,我们看看自己平时的选填是否除了两道难的不会扣分?只要有扣分,无论你是马虎还是其他原因,记住优先按照第二种方案复习。150分制的孩子参照120分制的比例来分层。
2.四月
到四月就是我们严峻的时候到了,无论你平时考试是什么样的分数,但是在这时候倒要集中搞定中等难度的综合大题,除了后两道大题,其他务必要满分!
学生如何克服
如何克服“心理饱和”现象?提几条建议供家长和考生参考。
第一,适当减少学习时间,增加娱乐、锻炼、散步时间。
学习效率、质量与时间有着很大的相关性,但是疲劳战术的效率肯定是低的。临近中考,状态是第一重要的,适当的休整非但不会影响学习效率,反而会提高效率和效益。保持愉悦的心情是克服心理饱和的有效方法。
第二,学习形式要有变化。
许多考生就是做题,越做“心理饱和”现象就越严重,其实备考越是临近中考就越要回归课本,因此不妨少做一点题,多看看《课程标准》《考试说明》,多看看课本,改变一下方式。用思维导图把知识点进行整理。
第三,“心理饱和”现象在各学科上表现也是有差异的。
凡是反应比较重的学科可以暂时少安排时间,反应比较轻的学科就多安排一些时间。
第四,抓住中低档试题。
既可以突出重点又可以提高备考信心,效率和效益也会双丰收。少做、不做难题,努力避免“心理饱和”现象的加剧。
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阅卷老师的三个小想法你一定要知道!
1.字儿太多,只看评分点吧
每小题的答案都会依题意设置若干个评分点,只有按规定的评分细则答出采分点才给分。因此,阅卷过程中,许多老师往往把重点放在对评分点的寻找上,实际上就是对某几个关键词进行扫描,对于整个句子的质量往往是忽略的。
对 策:
答题时,不论答多答少,首先要把答案的关键部分、关键词写出来,第二步才考虑句子的质量。这样,不论你怎么答,都不用担心失分。有些考生害怕答题不能扣紧采分点,不分点啰嗦一大堆,这种做法反而影响了阅卷人员阅题速度,给寻找关键词带来困难,极易引起失分。
2.总分很高啊~看我给你扣点
在评卷过程中,有评卷人往往自觉不自觉地受总分的影响,当考生得分较高时,阅卷人判分往往慎之又慎,检查又检查,非常严格。这就是评卷人“喜欢打压高分”的心理表现。
对 策:
这个……只能靠平时努力了,尤其是学霸,考试时更要十二分小心。不过这样也好,毕竟到了高考考场上,那都是相当严格的。
3.这作文,看一眼就是高分!
据说,有这么一份作文试卷,由于开头写得非常漂亮,两位改卷老师都十分满意,都没往下看,不约而同就给打了50多分。后来卷子传到组长处才被发现,该卷的作文其实只写了两三百字。
对 策:
虽然不是每个老师都凭感觉打分,但给老师一个好印象却肯定是很重要的,特别是作文。在高考语文和英语作文改卷过程中,改卷老师每天面对那么多份试卷,如果写作上没有新意,就很容易流于一般。因此,开头写得别出心裁、个性鲜明、出彩,也是作文拿高分的策略之一。
综上所述,抓住阅卷老师的心可能会给你的高考加分很多。这些技巧可能帮助你们获得平时苦学几个月可能都提不上来分数,大家一定要重视哦!如果身边有需要的学生朋友,就转发让大家多多收益吧!
初三家长陪孩子备考中考,需要避免误区
打击孩子自信心
知乎上有个孩子求助:人活着应该怎么办啊?
“我父母从小就贬低我,打击我,还说这是真心话,为我好,忠言逆耳。
我本来就敏感多疑,没有安全感,现在对自己一点自信都没有,觉得自己一无是处,很自卑,不敢展示真实的自己。
结果父母又返过头来抱怨我不自信,抱怨我内向没主见,我不知道怎么办。人活着到底应该怎么办啊?”
生活中确实有些父母,不顾孩子的自尊心,像上面求助的这位主人公的父母一样,在言语上伤害孩子。
这类批评容易打击孩子的自尊心和自信心,有的孩子在中考前就开始自暴自弃。
建议:
“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,家长在和孩子相处上也该谨记这一点。
在中考冲刺阶段,自信心对于考生有着不可估量的作用。作为孩子亲近的人,家长应该给予他们信任和鼓励。
即使孩子的成绩暂时落后,没能达到家长的期望,仍应给他们鼓励,对于他们每一点的进步都及时表扬。久而久之,孩子们也会慢慢建立起信心。