艺体生如何选择文化培训机构?
师资不达标,甚至大量聘用廉价大学毕业生或在校大学生,对高考考纲考点一无所知,随便找一本参考资料就给学生讲课;
4. 教学模式不适合艺术生,教学内容没有取舍,什么都讲;
5. 管理者非教育者出身,不懂得教学规律。
话题八:怎样筛选补习学校?
1.选择有办学资质的培训学校-----目前市正在大力整治培训市场,没有办学资质的培训机构一律不允许招生,一经查实,要求停业整顿且要求,当场退费给家长;这就会导致孩子学习一段时间之后必须去选择其他地方继续学习,又要去适应新的环境和新的教师,后果可想而知。
2. 选择专业和专一的培训学校,不选大杂烩。在给孩子选择培训学校时,建议家长一定到学校现场考察后再做决定;如果您到校后发现某校既有周末班,又有衔接班,甚至还有小学,初中的各种兴趣班,建议不要选择这类学校。一个学校的管理精力是有限的,就像一个家庭的主心骨一样,如果什么都要管,就一定搞不出什么名堂。建议家长选择专门针对艺术生进行文化冲刺的培训学校。
3.选择广告较少甚至不做广告的培训学校,这样的学校可以生存下来一定靠的是教学质量和良好的口碑。
4.选择师资队伍成熟的培训学校。不要亲信某些学校所谓教师全部来自名校;第一:名校的老师不缺课上,他们很少会出来上课;第二:名校的老师不一定能教好艺术生;能教好艺术生的老师必须具有足够的耐心,了解艺术生心理的老师。
选择有专门针对艺术生编写的教材的培训学校;艺术生文化冲刺时间段,且基础薄弱,这就需要根据学生所学专业以及想考的学校要求的文化分数来量身定制教学内容,懂得取舍,追求总分大化,帮助孩子考上本科才是硬道理。
话题九:怎样看待签约?
1. 签约对于家长而言就是求一个心理安慰
2. 签约内容基本都是陷阱或者霸王条款;比如说:学生迟到三次协约作废;
学生5次未能按时完成作业协约作废等等;试问:一个学习习惯和行为习惯不够好,学习成绩差的学生能达到以上任何一个条款的要求吗?
3.签约承诺退费20% 或者30%;但是签约班收费更高,即使退费有可能比你不签约时费用更高;如果孩子真没有考上,给你退费是不是家长们想要的;
今天与家长们探讨的话题就是这些,预祝各位家长的孩子在即将到来的联考中取得优异成绩;更预祝孩子们在文化高考中取得优异成绩,专业文化双上线,
艺考生进入文化课备考阶段应合理分配时间
专业、文化目标对接是高考取胜的关键
“4月初,各大高校专业合格证将陆续下发,而此时正值大连市一模考试,是大家情绪容易波动的时候,可能有些同学因为成绩不理想而沮丧。”大连市第十五中学副校长赵宏指出,这时,同学们应当结合自己所获得的专业合格证与一模考试的成绩,从总分和语文、英语的小分上对自己有个全面的评估,对照去年的录取分数线,选定目标学校,一旦目标确定了,学习上会更有动力。需要提醒的是,艺考生此时一定要正视自己的差距,不要好高骛远,要从薄弱学科切入,结合考点,逐一突破。
艺考生文化课如何从落后生冲到尖子生
由“中等学生”向“优等学生”转变
成绩中等的学生整体上学习态度比较好,有些学生特别努力,可成绩却没什么提高,这是让人心痛的。中等学生普遍能按老师的要求来学习,有些还加班加点,甚至将吃饭睡觉的时间都用来学习。这种努力学习的精神是一个学生成绩优秀的一个基础,但并非全部。
其实这部分学生之所以成绩平平或不稳定,恰恰是因为其太拼时间的缘故,而忘记了拼时间的目的是提高学习成绩,而非单纯的花够多的时间在学习上。如果上课听不懂或精力不济少听了10分钟,那这10分钟的精华可能要在课外花1小时或更多时间才能弥补,这样就形成了没时间休息,上课没精神听课,需要课外花更多时间补的怪圈。这部分学生,首要的是有合适的学习方法和好的学习习惯,保证听课效果,保证基础知识的掌握,这样才可形成一种良性的循环。
专家来把脉 艺考少扣分
通过一天半的模拟考试,她对考生的备考情况比较满意,从专业素养、细节把握,到准备的充分程度都十分不错。当然,通过与学生的接触,她认为还有些小地方,值得学生和家长们去考量。首先是找准自己的定位。“考学的宗旨,并不完全是以自己的兴趣点为转移,而是要看学校需要什么样的人才,自己的兴趣是否与学校需求卡拍。我发现有些学生一开始喜欢的是模特,但后来觉得模特没什么出路,就改表演了,兴趣转变得太快,对接下来的考试不利。找准自己的定位,有的放矢才行。”其次需要提醒的是,在报考学校时,不要只看学校名气有多大,更应该了解学校背后的师资力量。有些学校虽然已经有几十年的建校时间,但师资力量并不如其他学校,等学生入学以后再发现这些问题,就非常被动。第三就是要注意自己的形体保持,尤其是模特专业的学生,在考试时身着泳装,身材有一点问题都会丝毫必现,模特行业很避讳这点。作为考官来说,第一时间会将这部分学生“pass掉”。因此利用后这段时间,对自己狠一点,控制住饮食,加强锻炼,将粗胳膊粗腿给减掉,加上本来就有很好的身材比例和身高,成功几率会大增。后,就是希望学生们增加一些对艺术的理解和内涵,多听音乐,多看时尚大片,增加对艺术的嗅觉敏感度。
多年的教学实践和科学研究发现,凡是学习成绩优异的学生,都很重视学习的调整,调整包括对学习目的、学习态度、学习计划、学习方法的调整。通过调整,学习目的明确了,态度端正了,计划合理了,方法科学了,时间的分配和精力的使用恰当了,学习就会不断取得进步,学习成绩自然也就提高了.