要想有好成绩需要找到适合的学习方法,今天小编为大家整理了戴氏教育双流蛟龙总校电话,以下是戴氏教育为大家准备的学习相关攻略,希望对大家有所帮助。[标签:通用]
尝试断句分段, 学习其乐无穷:文言文离我们现在的环境相去甚远,古人当时又未断句分段。这几年考试,对文言文的标点又相当重视,我在课堂上加大了这方面能力的训练。在学生初读几遍的基础上,就把无标点、无分段标志的原文分发给学生,让学生在感悟、理解的基础上,试着标点、分段,然后与课文的标点分段比较异同,并且只要言之成理,学生自己的思维成果可以保留。如在给《桃花源记》标点时,有学生对“有良田美池桑竹之属”断句为“有良田、美池、桑竹之属”,和课文的断句比较,这位学生的断句有道理,也合理,并可见学生在用脑思考,自己在琢磨,读懂了文言文。我大力表扬了这位学生的思考独立性,不迷信书本、不迷信老师、不迷信权威,敢于发表自己的见解。这种学习方法避免了老师的全堂硬灌,学生的死记硬背,给了学生思考的空间,珍视学生独特的感受、体验和理解,变“要我学”为“我要学”。
要在课内主动赢得学习语文知识和锻炼语文运用能力的各种机会
提问、朗读、背诵、辩论、讲演、黑板前演示,作文评讲中的例子(无论是好的还是差的)等等,只要有机会,就要积极参加。这对于提高语文水平、特别是口头表达能力,是很有好处的。现在我们每班人数,一般不会少于四五十人。所以,这种机会,轮到我们每个人的名下,覆盖
率不是很高的。自己主动一些,这种锻炼机会就可能多一点。
配合教学内容,开展适合初一学生心理特点的课外活动。
由于初一学生喜胜不服输。所以可以配合教学内容开展竞赛和游戏。如教学有理数的混合运算后,便可以出一些题在班上进行竞赛,看是哪些同学做得又快又对。针对初一学生的好奇心,利用课外活动讲数学家的故事、猜数学谜语。如结合代数第一册(上)的彩图介绍“圆周率”是我国古代南北朝数学家祖冲之早计算出精度值在3.1415926与3.1415927之间。在上有理数一章时,可以让学生猜谜语:批评得当??有理数;在上近似数时让学生猜谜语:相差无几??近似数。
绿色植物通过光合作用制造有机物教案
学生小学的自然常识课中已经了解绿色植物能够进行光合作用制造有机物,在这一基础上,老师引导学生逐渐明确探究的课题:光是不是制造有机物的不可缺少的条件?如何确定光合作用是否发生?学生对这两个问题进行分组讨论,然后各组提出自己的探究方案。
要掌握教材基本知识,学会建构知识体系和网络,从宏观上驾驭知识。用所学理论解决实际问题是一个实践的过程,除了在试卷上“纸上谈兵”外,应该将提高能力的工作放在平时,注意知识和感性材料的积累。实践证明,政治学科的高分同学都具有知识广博的共同特点;
多年的教学实践和科学研究发现,凡是学习成绩优异的学生,都很重视学习的调整,调整包括对学习目的、学习态度、学习计划、学习方法的调整。通过调整,学习目的明确了,态度端正了,计划合理了,方法科学了,时间的分配和精力的使用恰当了,学习就会不断取得进步,学习成绩自然也就提高了.