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戴氏教育全职老师?语文
培养良好的语文学习习惯,高度总结归纳各类题型,进行专题模块串讲。全面梳理知识体系,针对性地进行课后训练,保证学生的基础累积。
戴氏教育全职老师?数学
讲解数学重要知识点和常考题型,随讲随练,扫清障碍,对知识点达到活学活用的级别。让学生能够运用课程教授的解题方法应对大小考试
戴氏教育全职老师?英语
注重学员词汇量累积,以历年中高考真题及各地区重点中学期中、期末考题为纲讲解知识点,让学员了解考题、掌握考点,各题型专项突破。
戴氏教育全职老师?物理
根据学生特点及学科现状分析,进行知识模块的合理教学规划。讲授物理重要知识点和常见典型题目,高度提炼讲解,讲练同步。
戴氏教育全职老师?化学
帮助学生找到适合的学习方法,对知识点多、内容杂、综合性强的化学知识达到灵活运用层次,在此基础上进行对题型拔高和解题方法的深入。
戴氏教育全职老师?生物
进行高度精炼的生物复习,迅速理清重难点,分项突破,传授高频题型解题方法,让学生深刻理解知识背后的考察规律,有效提分。
戴氏教育全职老师?地理
讲授地理重点知识和常见题型,帮助学生掌握正确的看图方法,了解有关地球与地图的基本知识,了解地理环境的差异、分布规律及其成因。
戴氏教育全职老师?历史
逻辑推理的方法,联系事件发生的背景帮助学生找到记忆历史知识的规律,形成历史脉络。紧扣历史考点,突出各块重难点,迅速弥补短板。
戴氏教育全职老师?政治
传授高频知识点解题方法,助学生深刻理解知识背后的考察规律。发放内部资料,随讲随练复习政治、经济、文化、哲学等内容,活学活用。
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高中英语词汇积累的作用及方法
词汇是语言的核心。
我们都知道,任何语言的学习,起初都是词汇的积累和再应用的过程。这是铁定的事实。在进入这个话题之前,我们必须首先明确英语学习的态度。积极的态度能取得事半功倍的效果。英语学习是一项需要全身心投入的事业。它不是坚持数十天就能打赢的一场战斗,而是数十年不断追求,才可能有所小成的一场持久战。或者说,是没有尽头的马拉松比赛,只有对英语的热爱,才能支持你不断地努力。所以学习英语要有积极正确的态度。不急不躁,稳扎稳打,一步一个脚印,向前迈进。
理论研究证明,记忆单词的好办法就是与一个单词“多见面”。在不同时空,与同一个单词约会七次,足以爱其声,知其形。
与同一个单词约会七次的方法:根据艾宾浩斯的记忆遗忘曲线,新学的知识在第一天之内的遗忘率高,在第2、3天之后遗忘率逐渐降低。所以当天记过的单词要及时复习。方法:第一次记完一个新的单词,当天一定要复习1-2次;然后在第2、3、7、15、30天各复习一次(共7次),再加上平时阅读时多留意这些新记单词的用法,就不会忘记了。
具体记单词的方法:除了我们常用的根据读音规则记忆法;同义、近义、反义词记忆法;联系记忆法;构词法记忆法等方法之外,今天主要给大家介绍另外几种单词的记忆方法。
1.使用分类群记,形成单词链。
联想是记忆的好伙伴。分类群记,主要在于对一定数量的单词,通过仔细的观察,寻找其相关切入点,如同找一条线,把珠子串起来。就单纯记忆单词,这的确是个好办法。分类的根本依据:
话题。与同一话题相关的单词,自然成为一个词簇。可以随着词汇量的增加,不断放射,伸展。
词缀。以同样的方法构成的一组单词,通过比较认识,不但有利于掌握构成方法,而且可以进一步形成更广泛的联系。
词性。对于一组单词中,少数的几个单词,可以用词性相联系。
拼写。字母组成上的特点,是直观的外在表现。
词语接龙。
2.加强短文背诵,增强“词不离句”意识。
背诵是非常原始的英语学习方法,但也是非常积极、有效的学习方法。优选一些名家名篇,做为背诵的素材;或从课文中精选一些精悍之作,作为研习的精典,不但能够迅速提高语感,而且容易激发兴趣,形成活生生的词库,为单词的准确使用打下良好的基础。所以“背”只是方式,“用”方为根本。如果在背诵的过程中,能够用心体会语言的基本组成规律,琢磨“说”的方法与技巧,摸出“洋味”十足的真谛,英语还愁学不地道吗?一个单词有数种意思,但是在一个具体的语境中,它的意思又绝对是一定的。所以说,“背”单词,怎么能和“背”句子相比呢?“背”短文当是学英语一绝,这不难理解吧?
3.勤归纳和总结,吃透固定搭配。
勤归纳总结,能有效地帮助我们熟悉固定搭配,通过联想,类比,思辨,抗击遗忘,当然也提高了记忆的效率。但是,“记”只能是“记”,是记忆过程一个粗浅的层面。“吃透”是量变过程中的质变。
4.灵活使用词典,突破高频词。
英汉词典是英语学习者的必备工具。如果逢词必查,必然造成对词典的过分依赖,同时也形成阅读过程中一个明显的心理障碍,即没有词典就难以成读。要知道,放弃积极思考的学习,知识的种子既不会开花,更不会结果。但是对于极个别的高频词,如果不去查词典,单靠学习过程中的自然积累,难免捉襟见肘,一次性的积极查阅,能够铺就阅读过程的坦荡之途。
5.通过阅读增加词汇。
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