戴氏双师课程特点
科学课程体系动态分层+阶段培养
语文课程:落实基础板块,改变阅读习惯、增强答题能力,加强中考及自招答题的实战训练。
数学课程:加强分类讨论数、数形结合学思想方法的应用,及几何图形解题的判定和推理。对各重点高中的中考及自招典型试题进行实操演练。
英语课程:巩固主要语法知识点,扩大词汇量,掌握阅读、翻译、写作技巧,熟悉中考及自招的考试。
物理课程:梳理重点知识板块,加强知识点拓展练习,强化解题的综合运用能力。
化学课程:学习初三各知识点内容,巩固并加强重点难点,训练灵活解题思路。
面对一道难题,首先,要刻苦地独立思考,半个小时,一个小时,半天,争取自己解出来。这是好的,有收获的。但如果实在解不出,看不懂,再向别人请教,请教时要注意别人是怎样思考,运用技巧的,而不是仅仅关心答案。并且,一定要在听懂之后,找一道类似的题目,练习一下,熟练所学来的知识和技巧。
对学生进行系统小结,是学生通过积极的独立思考,达到全面、系统、深刻、牢固地掌握知识和发展认识能力的重要环节。做好系统小结的基本要点,除前面所述做好课后及时复习的要点适用于本环节外,还必须注意以下几点:
表示颜色多的成语:五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓
表示形态多的成语:千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一
表示数量多的成语:
不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、成群结队、
人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地、满山遍野
表示变化快的成语:变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变
表示速度快的成语:一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞、
表示时间快的成语:光阴似箭、日月如梭、星转斗移、流星赶月
表示"慢"的词:慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、缓慢
表示时间极短的词语:一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间、霎时间、时而、须
臾、
表示"死"的词语:去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩
表示"想"的词语:苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁
表示人物品质的:拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠
表示人物外貌的:身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿、
表示人物动作的:洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼
倘若就我们的学习喻作航船,勤奋则是轮船的马达;正确的学习方法便是轮船的方向盘与航线、让我们驾上这艘希冀之船在知识的海洋中园游,让船儿载着我们驶向美好吧!