成都暑假高二生物提分费用-戴氏教育学校

高二语文学法指导
在我们的生活中，时时处处都在讲究方法，认识思考、工作劳动、体育运动、生活起居也讲究方法。学习是手脑并用，身心共济的复杂的活动当然更要讲究方法。法国生理学家贝尔纳曾经说过：“良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。”古人也说过这样的话：“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半。”大科学家爱因斯坦还有一个著名的公式，叫做：ｗ（成功）＝ｘ（刻苦努力）＋y（方法正确）＋ｚ（不说空话）。这里也强调了使用正确方法的重要意义。联合国科教文组织国际发展委员会编著的《学会生存》一书中指出：未来的文盲，不再是不识字的人，而是不会学习的人。因此，我们从小就应该培养自己成为能运用学习方法，去主动地获取需要的知识、会学、善学的人。而不要成为只会被动地接受知识的“死读书”、“读死书”的人。

高二数学难点高效突破
突破 ①从逻辑的观点理解：判断充分性、必要性的前提是判断给定命题的真假性，若“若p则q”为真命题，则p是q的充分条件;若“若q则p”为真命题，则p是q的必要条件;若两者都是真命题，则p是q的充要条件;若两者都是假命题，则p是q的既不充分也不必要条件。②从集合的观点理解：建立命题p，q相应的集合。 p:A={x|p(x)成立}，q:B={x|q(x)成立}。那么：若A?哿B，则p是q的充分条件;若B?哿A，则p是q的必要条件;若A=B，则p是q的充要条件。若A?芫B且B?芫A，则p是q的既不充分也不必要条件。

高二语文教学论文怎么写
巧妙导入，激发兴趣，让学生“想学”。例如《荆轲刺秦王》一课，我是这样导入的。公元前228年，秦王政派其大将王翦攻打赵国，杀掉赵葱，后攻克邯郸，俘虏赵王迁。王翦随机奉命率兵驻扎中山，准备向燕国进攻。燕国这时处于朝不保夕、危如累卵的困难境地。燕太子丹这时好像热锅上的蚂蚁，在秦军压境的危急时刻，不得不派人采取行刺这种恐怖政策。于是历史上有名的刺客荆轲出现了，那么他是怎样取得秦王的信任进而接近秦王行刺的呢？后行刺是否成功了呢？今天就让我们走进《荆轲刺秦王》，共同去感受那惊心动魄的一刻。这样的导入一下子抓住了学生的好奇求知心里，让学生想学这篇文言文。

高二化学培训学习浅谈
(一)课前预习不可少。所谓预习,就是了解教材的大体内容和难易程度。预习时注意把握教材的总体思想:这节书主要讲些什么物质?各物质之间有何联系(如物理性质,化学反应)?重点物质是什么?这些都是预习之有要有一定印象的。预习时遇到疑难点,而自己又一时解决不了,应把它们集中起来用笔记本记录下来,以增强听课的针对性。另外,也可以通过相应的参考学习书,解决这些问题,以提高自己的自学能力,同时为预习了解更多的知识。
(二)巧妙听课,主动思考。课堂上以听老师讲授为主,基本循着老师的思路去听。同时要动脑子主动思考,力争得到“接受—思考—理解”的佳综合效益。抓住基本概念,领会主要精神。老师讲课有不同的“松紧度”,学生听讲也应有不同的“响应度”。在预习中以懂的东西就不必多话力气。而对疑难点则要仔细听,听课中可进行合理的“联想”和适度的停留。“联想”主要是课堂内容的相关知识,可以有“树木”联想到“森林” 。譬如,在听到AgI可用于人工降雨时,自然联想到初中是学过的干冰(CO2)也可以用于人工降雨。这虽然举的是一个简单的例子,但只要广泛联想,对于知识的掌握是大有裨益的。但却不能脱离课堂而无目的想入菲菲。所谓“停留”,是指听到课堂重要之处,可以稍微停下来思考,细味这个问题。也可以为听课带来一定兴趣。不过不要忘了还要留一点精神听老师后面的课,争取把课听活。
还有,课堂笔记也很重要。有人说“过不动笔墨不看书” 。我们也应做到“不动笔墨不听课” 。记笔记,就是在理解的基础上,用自己的语言,记下一些概

念,思路,疑难点等。那种课上抄笔记,课下读笔记,考前背笔记的做法是不可取的。
(三)巩固课堂成果。每次下课是,并不要几急于使自己的思想一下子松开,而要用几分钟时间静静思考一下本堂课的基本内容:中心要旨。这虽是几分钟工夫,效果却是不可低估的。
因为遗忘的过程总是先快后慢,记忆后的初遗忘得快。这样,课后一定要及时安排复习,整理自己的知识体系,是知识化归自己所有,从而大大提高智力素质水平。总之,只要你掌握了听课,也就拥有了学习的大部分。剩下的工作,就要靠大家自己去开拓,去完善。

高二生物复习攻略
生物对我们来讲是一门新的学科，大家似乎还没有完全适应生物老师和生物课程的学习方式，就迎来了生物的第一次大型考试。关于生物这部分知识，笔者根据近几年来北京地区的期中考试试题以及高考试题，做了简要的总结，希望对同学们有所帮助。
生物的物质基础。究竟神秘的生物是由那些物质构成的呢？必修一中第一章和第二章告诉我们原来生物是由两类物质组成的即无机物和有机物，期中无机物包括水和无机盐，而有机物包括糖、脂质、蛋白质还有核酸。
水和无机盐的考点：1.自由水和结合水的功能。在这里考的较多的就是自由水/结合水的比值问题。2.无机盐的存在形式。无机盐在细胞中以离子状态存在。3.无机盐的功能。几种非常重要的无机盐离子的具体功能，如镁离子是叶绿素的组成成分，钙离子的作用是牙齿和骨骼的组成成分，还有抑制神经系统的兴奋性。可能以选择题的形式出现。
有机物考点：1.元素组成。可能出现选择题，如例1所示。2.功能。大家要掌握，糖是能源物质，脂肪是储能物质，蛋白质生命活动承担者，核酸是遗传信息的携带者。这部分知识，出题形式多样，如例2所示。3.蛋白质。蛋白质部分是我们期中考试的重难点，同时也是高考的重点。其中氨基酸的通式、氨基酸的连接方式、计算、蛋白质的功能以及蛋白质种类多样性的原因，都是非常重要的考点。期中计算部分是必考内容，可能以选择题的形式出现，也可能以大题的形式出现。大家要掌握氨基数目、肽键数目和肽链数目三者之间的关系。4.核酸和蛋白质的机构。核苷酸和氨基酸的结构，也是重点考察内容。
例1:有人对某种有机小分子的样品进行分析，发现含有C、H、O、N、P等元素，这种有机小分子可能是：
A核酸B氨基酸C蛋白质D核苷酸
分析：首先，题干中说是有机小分子，我们要排除A和C,因为它们都属于大分子物质。其次，只有D核苷酸含有P元素，所以我们选择D
答案：D
例2:医生给低血糖休克病人静脉注射50%的葡萄糖溶液，目的是：
A、供给全面营养B、供给能源
C、供给水分D、维持细胞渗透压
分析：糖是能源物质，所以选择B、供给能源。
答案：B

在这个世界上，读书是成本低，收效大的投资，所有的成功都不是一日之功，需要同学们坚持不懈的努力哦!感谢大家对戴氏教育精品堂学校的支持，我们会继续努力为同学们带来更多的帮助.