主动向人求教探讨
要学好语文,就必须养成求教于人的习惯,敏而好学,不耻下问,凡是不懂的、有疑惑的、把握不准的,都应当勇于向别人请教,问老师,问同学,问家长,问一切可能了解情况的人。学习还需要有追根刨底的精神,真理往往在研讨中诞生,智慧的火花只有在碰撞中闪现。
注重文言知识的积累和整理。
掌握每一篇文言文的重点实词的意义和用法(关注通假字、一词多义、古今异义等)、五个重点虚词的用法和意义(之、其、而、以、于)、重点句子的翻译,文章的内容及写作特色等。
四、关注作文题材的积累。
回顾一下本学期来自己所写的练笔和大作文,想一想还存在什么问题,应怎样克服;找一些优秀作文反复阅读,体会其精妙之处。写作前注意审题,行文要巧妙扣题。材料要有新意,尽量避免使用那些俗套题材。
在复习阶段,要保持一种良好的心理状态,期中考试只是检测同学们学习效果的一种
手段,而不是终目的,也是我们对所学知识进行归纳整理、综合提练的一个学习过程。
要有良好的听课方法。课堂学习是我们学好数学的一个关键步骤,课堂效率高的人,会学得很轻松。听课方面要求学生上课做到 “一专三动”,即专心听老师对重点难点的剖析,听例题解法及思路分析、技巧等;同时积极动脑、动手、动口参与教学活动。要善于用手“记”代替脑“听”和“思”。我们不是常说“好记性不如烂笔头”嘛!
加强物理实验复习物理实验注重了对学生的操作、数据处理、分析故障、设计实验等相关能力的全面考察。这就要求实验复习时要全面、仔细地进行。例如:给你一只量杯和适量的水,请你设计一个实验,估测一块橡皮泥(密度大于水的密度)的密度。
要求:(1)写出实验步骤及需要测量哪些物理量;(2)导出用所测量的量表示的橡皮泥密度的数学表达式。
解析:实验步骤:(1)在量杯中倒入适量的水,记下水面对应的刻度值V1。
(2)将橡皮泥捏成碗状,放入量杯,使其能够漂浮在水面上,待水面静止后,记下水面对应的刻度值V2。
(3)将橡皮泥的小碗倾斜使其浸没于水中,待水面静止后,记下水面对应的刻度值V3。
数学表达式:要测量密度,我们应知道物体的质量和体积,橡皮泥的体积可以直接测出,测质量就要利用到漂浮的条件。
在学完一课内容之后,你必须花出心思和时间去精读一遍教材内容,特别是重点知识点必须能提炼出来,再者对基本概念,基本原理要琢磨每一段的意思,多联系,包括历史的,地理的都要联系。多想与此观点或原理相符的例子,并把你想的东西标注在这些观点的周围,加以拓宽和理解,同时也便于下次复习时用。其二,一个很重要的就是要在每一次做完主观题后将自己的答案与参考答案相对照,一个要点一个要点地对,如发现自己没有答到,就要找原因,再仔细审查材料在哪个地方隐藏了这个信息,而自己却没能体会出来,一定要穷尽每一个材料所隐藏的信息。如果你做的要点都差不多,但得分却不高,这时你要去琢磨自己的表达方式与参考答案的表达的差距,逐步适用用政治术语去表达,同时要注意表达的结构,在每一次练习后去模仿这种表达方式。第三,可以将三年内的文综试题政治的试题及参考答案精心地琢磨,在理解中悟出高考它需要什么样的答案,一般来说,高考答案不单纯就教材原理的直接呈现,而是结合材料的有机拓展,表达简捷而意义深刻。这需要长期的模练才能达到的高度。主观题一般要专题训练,达到一定的量,才能有质的改变,才有质的飞跃,所以学好政治并不难,难的是坚持不懈的意志和对政治的持久的激情。
在这个世界上,读书是成本低,收效大的投资,所有的成功都不是一日之功,需要同学们坚持不懈的努力哦!感谢大家对戴氏教育精品堂学校的支持,我们会继续努力为同学们带来更多的帮助