初一学生学习习惯
适应老师的习惯。一个学生同时面对各学科教师,教学方法各有特点。一方面老师会努力采取措施适应学生,但却无法适应每一个学生;另一方面学生也要适应老师,长大了才能适应社会。预习习惯。很多后进生明显进步,秘诀就是形成了预习、自己钻研的习惯。每天都要给自己留出预习的时间,让自己学进去,感受学习的快乐、探索的快乐、增长能力的快乐。
初一语文上册文学常识知识点归纳
《我的信念》玛丽·居里波兰著名科学家,研究放射性现象,发现镭和钋(pō)两种天然放射性元素,一生两度获诺贝尔奖(第一次获得诺贝尔物理奖,第二次获得诺贝尔化学奖)。在这篇文章中,作者阐述了一个位科学工作者应当具备三个方面的品质。其一,科学工作的宗旨是探讨真理,而不是“谋求物质上的利益。”其二,科学工作需要自由,需要宁静,需要时间。其三,科学研究需要献身精神。其中献身精神是全文的核心。也是居里夫人思想品质的根本。
初一数学新教材学习技巧-巧用五字诀学习法:
作为初一新生,在学习数学时如何掌握正确的学习方法,可以事半功倍。汪老师建议巧用读、听、议、练、评五字诀。
读:即预习,在教师讲授新课之前,对下节课所学知识有一个大致的了解,有疑问的地方做上记号,再上课时听讲就能做到有的放矢。
听:听课是课堂学习为重要的环节,学生应在预习的基础上听,养成做笔记的习惯,重点结论、典型例题、方法规律等要有所记录。
议:评议讨论,就是积极参与课堂的问题讨论,积极主动、条理清晰地表述自己的思考过程,与他人交流过程中能合乎逻辑的讨论与质疑。
练:适当做习题,把握重难点,对重点练而不厌,对难点要锲而不舍。
评;自我评价掌握学习内容的水平,在目标的指导和鞭策下学习,提高学习效率。
学好初一生物的方法
以俗语“导”,具有趣味性
以古诗“导”,具有生动性
在“心脏”的导入中,恰当运用南唐李煜的“恰似一江春水向东流”生动形象引出心脏的结构和功能;南宋诗人杨万里的“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”生动描绘出生物的保护色现象还有器官移植,基因工程,“生物导弹”,试管婴儿,仿生学,转基因食品等等,一开始就调动了学生的很大兴趣,也就想努力要而且也一定能学好生物这门学科。这样旁征博引、深入浅出,使学生整个身心都融于生生不息、奥秘无穷的生物界之中,这就为学生学好初一生物知识夯实了基础。
初一政治教案:敬人者 人恒敬之
学会尊重别人
1.要学会平等尊重他人,需要我们怎样做?
(1)我们要平等尊重他人,就必须做到不能以家境的贫富、的差异、父母职务地位的不同来论人,绝对不能把这些差异作为我们另眼看人、不尊重他人的理由。
(2)我们要平等尊重他人,还必须做到不凌弱欺生。
(3)我们要真正做到平等尊重他人,就必须掌握基本的交往礼仪和技能,了解社会公共生活的共同准则,在日常生活中养成文明礼貌、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好习惯。
2.我们怎样正确对待家境贫富、智力差异、父母职务及职业的不同等等这些人与人之间的差异?
家境有贫富差别,但富裕并不能作为炫耀的资本,贫穷也并不就是一种耻辱,对家庭经济困难的同学,决不能歧视。影响智力的因素是多方面的,既有先天的遗传因素,也有后天的环境因素、实践因素。一个智力平平的人,经过自己的努力,同样能取得一定的成绩。即使智力低下的人,也不是一无是处,在他们身上也有许多闪光点。父母的职务、不尽相同,这只是由社会分工的不同造成的,并没有高低贵贱之分。
3.我们要怎样对待弱小和陌生的人?
人群中总会有一些人生得瘦小,体力较弱,能力较差,有的人甚至有生理上的残疾。对他们,我们应该尽力关心和帮助,不能瞧不起他们,更不能欺负他们。在日常生活中,我们总要与不相识的人交往。对熟悉的人要尊重,对不熟悉的人同样也要尊重。
在这个世界上,读书是成本低,收效大的投资,所有的成功都不是一日之功,需要同学们坚持不懈的努力哦!感谢大家对戴氏教育精品堂学校的
支持,我们会继续努力为同学们带来更多的帮助.