初三数学冲刺复习误区。
误区
自己已经定型看书缺乏热情
-现象：
有些考生认为，就剩一个月了，自己的成绩已经定型了，好就是好，不好就是不好。目前就是被动等待中考，心静不下来，也不认真看书。甚至有考生感到茫然，内心缺乏学习热情，被时间牵着走。
-专家观点：
现在正是激发斗志的时候。后一个月，应该将中考重新梳理一遍，时间足够。每个学科重要的考点再看一遍的时间刚好。
“现在关键的是，让自己澎湃起来。”王浩建议，考生要做好迎战准备，让自己每天都在练习，都有小有收获，这样逐渐让自己兴奋起来。
误区
心情时有焦躁中考肯定
会受影响
-现象：
有些考生现在会有一点焦虑，甚至焦躁，会出现看不进去书，一道题看很久，复习效率下降等现象，这让他们很害怕，觉得中考肯定受影响。
-专家观点：
“轻度焦虑很正常，不用过度担心。其实，与好的心理状态相比，更重要的是：答题状态!”
后一个月，考生千万不能过紧，这样容易导致对题生厌、麻木，题拿过来看半天，反应不过来;也不能过松，不能让神经彻底松下来。要保持适度紧张。“佳状态是，正常生活、学习的节奏，用正常心态，正常答题。”
误区
知识点复习差不多了
应该多做题
-现象：
临到中考前，一模、二模都已经结束了，部分考生会感觉知识点复习差不多了，应该多做题了，每天都做很多习题。甚至认为，做更多的题目，也许就会碰到中考试题，自己押题。
-专家观点：
“中考题原创居多，将来中考遇到的一定是新题。所以，你现在做的题，很难碰到中考题目。”现在考生重要的能力，是知识迁移的能力，就是当你碰到新题目的时候，能从新题中分析出与你以往做过的哪些题目相近，从而把相关知识迁移出来。所以，现在做题的反思与回顾更为重要，否则做再多的题也没有用。
误区
后一个月家长带孩子盲目补课
-现象：
后一个月，有些家长不惜重金，不惜时间，给孩子找名师、专家补课，甚至请假参加一对一辅导等，希望可以为孩子提分。
-专家观点：
“不建议补课，尤其不建议盲目补课。如果明确知道孩子的弱项，比如哪一科的哪一部分知识点有不足，可以非常有针对性地进行补习，请老师帮忙解决实际问题。否则很容易起反作用。”
方法是怎么来的呢?通过调查可知,来源于五个方面:1.向别人学的;2.自己摸索“悟”出来的;3.同学之间研究切磋得来的;4.老师断断续续指点的;5.从某些书中受到启发的。不管从哪个方面得来的,难免是“点滴体会”或“一孔之见”,往往属于经验型,带有片面性,缺乏系统性、科学性和适用性。需要教者帮助找到一种便于学生掌握和运用的学习方法。
初中补课学校数学学习技巧，欢迎大家阅读了解。
考填空题主要题型：
一是定量型填空题，二是定性型填空题，前者主要考查计算能力的计算题，同时也考查考生对题目中所涉及到数学公式的掌握的熟练程度，后者考查考生对重要的数学概念、定理和性质等数学基础知识的理解和熟练程度。当然这两类填空题也是互相渗透的，对于具体知识的理解和熟练程度只不过是考查有所侧重而已。选择填空题与大题有所不同，只求正确结论，不用遵循步骤，因此应试时可走捷径，运用一些答题技巧，在这一类题中大致总结出三种答题技巧。
中考数学填空题解法详解
1.直接法：根据题干所给条件，直接经过计算、推理或证明，得出正确答案。
2.图解法：根据题干提供信息，绘出图形，从而得出正确的答案。
首先，应按题干的要求填空，如有时填空题对结论有一些附加条件，如用具体数字作答，精确到……等，有些考生对此不加注意，而出现失误，这是很可惜的。
其次，若题干没有附加条件，则按具体情况与常规解答。应认真分析题目的隐含条件。总之，填空题与选择题一样，因为它不要求写出解题过程，直接写出后结果。打好基础，强化训练，提高解题能力，才能既准又快解题。另一方面，加强对填空题的分析研究，掌握其特点及解题方法，减少失误。
中考数学选择题的解法技巧
1、排除法。是根据题设和有关知识，排除明显不正确选项，那么剩下唯一的选项，自然就是正确的选项，如果不能立即得到正确的选项，至少可以缩小选择范围，提高解题的准确率。排除法是解选择题的间接方法，也是选择题的常用方法。
2、特殊值法。即根据题目中的条件，选取某个符合条件的特殊值或作出特殊图形进行计算、推理的方法。用特殊值法解题要注意所选取的值要符合条件，且易于计算。此类问题通常具有一个共性：题干中给出一些一般性的条件，而要求得出某些特定的结论或数值。在解决时可将问题提供的条件特殊化。使之成为具有一般性的特殊图形或问题，而这些特殊图形或问题的答案往往就是原题的答案。利用特殊值法解答问题，不仅可以选用特别的数值代入原题，使原题得以解决而且可以作出符合条件的特殊图形来进行计算或推理。
3、通过猜想、测量的方法，直接观察或得出结果。这类方法在近年来的中考题中常被运用于探索规律性的问题，此类题的主要解法是运用不完全归纳法，通过试验、猜想、试误验证、总结、归纳等过程使问题得解。
中考数学压轴题
初中物理应该怎样学？
抓住概念中关键字眼进行学习，例如“重力”由于地球的吸引而受到的竖直向上的力 叫重力，这个概念中“地球的吸引”“竖直向下”就是关键字眼，值得反复回味和理解。
《生物燃料》阅读练习题及答案
纤维素类植物生物质(指某一系统中全部或特定的生物总量)丰富，能够可持续地收获，来制造生物燃料。美国农业部和能源部的研究显示，在不减少作为人类食物、动物饲料及出口生物质份额的前提下，美国每年能够生产13亿吨(干重)生物质。如此大量的生物质每年至少能够产生1,000亿加仑(约3,790亿升)草油，大约相当于每年美国汽油、柴油消耗总量的一半。放眼全球，每年纤维素类生物质生产量能够转化的生物燃料相当于340亿～1,600亿桶原油，已经超过了目前全球每年30亿桶原油的消耗量。纤维素类生物质能够转化成任何类型的燃料，如乙醇、普通汽油、柴油，甚至航空燃油。
多年的教学实践和科学研究发现，凡是学习成绩优异的学生，都很重视学习的调整，调整包括对学习目的、学习态度、学习计划、学习方法的调整。通过调整，学习目的明确了，态度端正了，计划合理了，方法科学了，时间的分配和精力的使用恰当了，学习就会不断取得进步，学习成绩自然也就提高了.
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