新生都有一个角色转换与适应的过程,每年刚入学的学生往往会出现各种各样的心理问题,认知上的差距、陌生的环境、新的人际关系、全新的教学模式,都会对其造成困惑而导致心理失调。有些学生在开学初期想家、思念故乡,这种情绪会逐渐传染其他人,使得一个寝室的学生都有这种情绪,一般来说,这种情绪在女生中出现的比较多一些。目前同学们中多数为独生子女,同学们从小养尊处优,衣来伸手、饭来张口、离开家到这里来之后缺乏起码的独立及与人相处的能力。久而久之便会越来越自我封闭,产生自我想象与现实生活的偏差,不愿与人正面交往而影响到正常的认知、情感和心理定位。在此前,学会自理,学会交友很重要。
初一语文逗号应用技巧
在复句中,逗号主要用于下边两种情况:
(一)分句和分句之间除了有时用分号外,都用逗号。例:虽然我一见便知道是闰土,但又不是我记忆上闰土了。
(二)少数关联词语后面必要可用。
例:祖冲之虽然驳斥了戴法兴的谬论,但是,他所编制的《大明历》还是被搁置了。
使用逗号需要注意的是:
(一)逗号虽然用处广泛,但也要注意用得恰当。除了上述几种情况外,不要碰到句内停顿就加上逗号。用不用逗号既要看是否需要停顿,更要看结构上能否断开。有的长句子读起来中间需要停顿,但结构上不能断开,也就不能加逗号。下面这句话就是这样:
例:它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船,它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,它是躁动于母腹之中的快要成熟了的一个婴儿。
(二)由"把""被"字组成的介宾短语和中心语,兼语和前面的动词联系都很紧密,因此,介宾短语后面,兼语前后都不能用逗号。
例:我们一定要把党风建设作为头等大事来抓。例:主犯已被人民法院依法判处有期徒刑八年。例:我们必须帮助青年人努力提高自已的文化素养。2、顿号
顿号也用于并列词语之间,不过这种词语比用逗号隔开的并列词语更简短。它表示小的停顿。例:他引用了传说、民谣、古诗。
经过初一上整整一个学期的过渡,孩子终于找到的初中的感觉。初中数学三年学习是一个完整的周期,初一上让学生完成从小学到初中的过渡,初一下及初二知识点陡增,初三考点陡增。对于数学的学习,每个时间段都有需要尤为关注的地方。有的放矢,成绩才能稳定并提高。
初一生物教学计划:细胞的生活
教材分析
前面一章已经介绍了细胞的基本结构,本章将围绕细胞是构成生物体功能的基本单位,讲述细胞的生活。细胞作为生物体结构和功能的基本单位,也具有与生物体相似的特征,这是生物体在不同水平上的一致性。从当代生命科学的发展来看,从细胞水平认识生物活动规律,是非常重要的方面,因此应该对细胞的生活有一个基本的了解。研究细胞的生活还与人类以及动植物的健康密切相关,对提高人类的生活质量有重要意义。
与第一章相比,本章的内容也比较抽象,与学生的距离较远,教学难度也比较大。因此教师要充分利用生活中常见市里进行知识的迁移,教学方法尽量多样化,避免单纯讲授。对本章的要求达到教材介绍的程度即可,不要扩展、加深,在以后的相关的单元和章节中还会陆续介绍有关细胞的知识。
初一政治教案:相逢在花季
知识体系
第一框认识差异展示风采
1.男女之间的差异主要表现哪些方面?
男女之间由于生理、心理、成长环境及社会角色的不同,在特点、体力、爱好、个性特点等方面有较大的差异。
2.正确认识
和对待男女差异和特点有何意义?
正确认识和对待男女差异和特点,有利于个性的完善和发展,对于人的全面成长具有重要的意义。
3.男女同学应怎样树立向上的青春形象?
应把握好自己的角色定位,并且相互,共同成长,树立健康向上的青春形象。
多年的教学实践和科学研究发现,凡是学习成绩优异的学生,都很重视学习的调整,调整包括对学习目的、学习态度、学习计划、学习方法的调整。通过调整,学习目的明确了,态度端正了,计划合理了,方法科学了,时间的分配和精力的使用恰当了,学习就会不断取得进步,学习成绩自然也就提高了.