提升成绩有策略,今天我们就来一起看看高二冲刺补课费用,成绩分化的分水岭,成绩会形成两极分化:行则扶摇直上,不行则每况愈下。[标签:通用]
目标要有连续性。制定目标时,要根据知识的相关性和能力的联系性,有计划有序列地制定目标,以形成知识和能力的链条,达到知识的系统化。
目标要有针对性。制定目标时,一要针对《考试说明》规定的各种能力要求,二要针对复习
的重点、难点,三要针对学生知识能力的薄弱环节,努力做到有的放矢。
目标要具有可量性。复习目标的制定要便于评估量化和控制,便于在复习过程中进行矫正和反馈。
加倍递减训练法
通过训练,从心理上、精力上、准确度上逐渐调整到考试的佳状态,该训练一定要在专业人员指导下进行,否则达不到效果。
考前不要做新题
考前找到你近期做过的试卷,把错的题重做一遍,这才是有的放矢的复习方法。
良好心态
考生要自信,要有客观的考试目标。追求正常发挥,而不要期望自己超长表现,这样心态会放的很平和。沉着冷静的同时也要适度紧张,要使大脑处于佳活跃状态
阅读方面,如果说初中还只是要求懂得“是什么”的话,那么到了高中,还要求进一步懂得“为什么”。特点之三是思维水平由经验型逐渐向理论型发展。初中阶段的抽象逻辑思维能力在很大程度上仍属经验型,仍需要得到感性经验的直接支持。而到了高中,必须逐渐摆脱对感性材料的依赖,思维的深刻性、独立性和批判性均得到更多的发展,运用理论作为指导的抽象思维活动大大活跃起来。
同学们学不好英语都有一个共通题,那就是英语听力不好,每一次进行听力测试,总是弄不懂测试中所要表达的意思。因此,同学们加强语音训练是必不可少的。想要提高听力水平,平时我们可以借助复读机,充分利用早读的时间去大声朗读英语,练习听力,平时我们还可以加强听力练习,每天坚持听英语听力半小时,也可以一边听英语一边做英语听力练习。
高一物理少走弯路:学习建议分享
他们可能认为做那些简单的题目是降低了他们的身份,抑或他们忙着做难题,没“功夫”去做简单题。何谓“简单的题目”?就是那些直接考察基本定义、定理的题目,比如课本上的习题和稍微复杂点的题目。
做这些题目,目的并不是正确的答案,而是吃透这道题,从简单题目中联想出一些东西。一些所谓的难题,其实就是由几个简单题目组合而成。
然后,多看参考书上的例题,做一些中等难度的常规题目。我个人喜欢看参考书上的例题,因为题量少,并且很典型,解答也很规范。课后,做几道中等题目实践实践,效果往往很好――不求多,几道足矣。还是老话,做完后好好回想回想,记笔记。
在这个世界上,读书是成本低,收效大的投资,所有的成功都不是一日之功,需要同学们坚持不懈的努力哦!感谢大家对戴氏教育精品堂学校的支持,我们会继续努力为同学们带来更多的帮助.