成都唐元镇封闭式集训培训机构电话多少-戴氏教育

如何能快速掌握学习方法，中小学生定制化学习方案，今天给大家梳理了唐元镇封闭式集训培训机构电话多少，帮助中小学生掌握提升成绩的方法，让学习更轻松！

　每年总有一些高三学生，到了快高考了，拖延症才开始有好转的倾向。这个时候进行自我拯救还来得及么？接下来分享一位学渣的自我拯救方法给大家参考，看看这位学渣是怎样逆袭成黑马的。
　　同为理科女且语文英语较好而数学跪的一塌糊涂，高三的时候一模二模的数学成绩也都是只有60,70左右，语文英语的话是常年稳定在120左右，以至于语文老师常常念叨我快点去补习数学。后高考三科都上了120。
　　在低分段的理科学习中，重要的只有两个字，放弃。
　　没错，就是放弃，大家必须要明白，时间已经不多了，如果不是说前几年太水而导致成绩差的话，那么就真的别指望说能靠后这一年就学会之前怎么也没有学会的知识了。只有认真的进行筛选和放弃，才能相对来说得到一个比较大的提升，毕竟在考试中的失分都是因为不会和会的没做对。希望大家能够从现在开始做以下几件事。
1、整理试卷
　　如果手上有已经做过的试卷，请务必拿出来进行一番整理，将整张数学卷上的考点分为以下几类：
　　1）90%以上能做对的；
　　2）知道怎么做但总是算错的；
3）迷迷糊糊好像知道一点但写一点又不会了的；
　　4）看到根本不懂这是在说什么的。
点评：这四类错题基本上涵盖了高三党经常出错的类型，大家可以用这些类型对自己的错题进行合理的归类。
　　2、针对第二类考点进行定点学习
　　在四类中，首先放弃的是第四点。请不要去妄想自己能学一点是一点，果断的放弃就行了（前提这里的考点占的比例小于20%，如果太多了请再次细化）。主要的得分点位于第二类知道怎么做但是会错的。在高中学习中这一类其实才是容易失分也是容易得分的。很多时候把失分归于粗心，但其实是根本不知道怎么做，哪种方法更简便的去解题。
　　如果有请补习老师，那么请补习老师从头到尾的像新学一样将这部分考点全部重新讲解一遍，做题也是从简到难地再过一遍。这一部分基本上会花费你50%的复习时间，不要觉得不值得，这对你会有很大的提升。
如果没有补习老师，那么就缠着你的数学老师不要放，一次一个考点地去问他，哪怕他已经觉得这么简单的问题还要问，也一定要去问。自己的习题补充也是从简单的开始进阶。
　把考点全部梳理完之后就会发现再遇到这样的考点就可以把他们归到第一类里去啦

一、归类记忆法
　　　整理、归类历史知识，可使知识条理化、系统化，不仅便于学生记忆，而且还能培养学生的归纳能力。例如，中国古代史讲完之后，可把教材内容按中央集权制度、社会经济发展、赋税制度的演变、土地制度的发展 、科技文化的发展、民族关系、对外关系、农民起义和农民战争等进行归类。
再如，中国古代文化史内容，又可按天文学、医药学、农学、科技著作、绘画作品等线索归类。通过归类，对学生巩固知识能起到事半功倍的作用。
　　　二、“浓缩”记忆法
　　　　“浓缩”记忆法，即把一些繁杂的内容进行概括、浓缩，提炼成几个要点，使学生能提纲挈领地掌握其重点。而如果将要点扩展，又能呈现出历史内容的原貌。
　　　　例一，第一次世界大战，可“浓缩”成如下要点;
　　　　背景：帝国主义国家在重新瓜分世界的斗争中所形成的两大军事集团，疯狂扩军备战，加剧战争危机
　　　　时间：1914～1918年。
　　　　经过：(1)三条战线。即：东线、西线、南线。(2)五大战役。即：马恩河战役、马祖尔湖战役、凡尔登战役、索姆河战役、日德兰海战。
　　　　性质和后果：是帝国主义间掠夺性的、非正义的战争。它给交战国人民带来深重的灾难;出现了第一个社会主义国家—苏联。
　　　　例二，美国独立战争的发展线索

，主要抓住六点：(1)爆发：来克星顿枪声。(2)建军：第二届“大 陆会议”决定成立大陆军。(3)建国：《独立宣言》发表。(4)转折：萨拉托加大捷。(5)胜利：约克 镇英军投降。(6)和约：英美签订和约。
　　　　三、串线记忆法
　　　　通过串线，使同一类型的历史事件或同一人物在不同时期的活动，按历史发展的线索，呈现于学生面前， 便于学生理解和巩固。例如，中国古代史中赋税制度的演变可整理为：
　　　　(1)春秋时期鲁国的“初税亩”。
　　　　(2)西汉的“编户制度”。
　　　　(3)北魏的租调和徭役制。
　　　　(4)隋唐的租庸调制。
　　　　(5)唐后期的两税法。
　　　　(6)明后期的一条鞭法。
　　　　(7)清朝实行摊丁入亩，征收地丁银。
　　　　再如初中《中国历史》教材中有关李大钊的主要革命活动的内容散见于第二册和第三册部分章节中。教学时，我按时间的先后把它整理为：(1)领导新文化运动;(2)领导“五四”运动;(3)创办《每周评论 》。 宣传马克思主义;(4)参与创建中国共产党;(5)参与组建国共两党和各革命阶级的统一战线;(6)1927年在北京英勇就义。

戴氏教育学校班型推荐
提高班：学习内容以课本为主，巩固课内基础知识，同时加强文言文字词理解与记忆的内容，培养一定的阅读能力。
达标班：学习课内重点古诗文，强化重点文言字词理解与记忆。训练各校阅读真题，在强化课内知识的基础上拓展课外知识。
精英班：立足中考，提升学生语文素能，学习内容以阅读、写作为主。在基本知识扎实的基础上有重点地进行课外知识拓展，以丰富学生的语文学习并拓宽阅读写作领域。
学霸班：首先夯实课内基础，规划知识体系。其次重综合性学习训练，按终点、常考作家、体裁排序，延伸课外阅读知识，提高对比阅读鉴赏能力。

很多学生依然苦恼于自己的学习效率不高，成绩波动性很大，考试中常常出现很多意想不到的错误。那么还有几个月就高考了，毋庸置疑，要想改变这些现状，必须做出合理的调整，不管是成绩处于什么层次的学生，因为高考还没有考，就说明有很多不确定的因素会影响你终的成绩。因此在剩余的两个时间内，要求学生们科学的规划复习策略。只有这样才能达到事半功倍的效果。
　　　　在高考之前，还有几次重要考试，可是在现实中，很多学生也有学习计划，可是总是执行不下去，终导致计划落空，如果继续“落空”下去，高考成绩势必受到影响，我在之前的文章中，多次学生在学习中的不足之处，并且给了一些建议，可能有的学生也看了，但是在具体的操作上，还是有很多的问题。上周我在武汉见了一些优秀的学生，并且分析了一些试卷，觉得不管是重点中学的学生还是普通中学的学生，在学习过程中，除了之前文章中提到的问题之外，还有一些问题。很多学生都会有这样情况：
　　　　在平时的学习中，很多学生根本就不会利用时间，导致表面上他们没有时间可以利用，高三学得很辛苦，但是很多学生在做无用功。有的忽视基础，过于浮躁；有的眼高手低不去归纳和整理；有的盲目跟着老师走，吃“大锅饭”；等等。这样下去估计再给他们科学的建议，都无济于事，因为形成一种习惯了。很多学生考试之后觉得自己没有进步，哪里都没有学好，于是重新制定计划，手忙脚乱的，到后还是没有学好，北京高三学生一模之后就是这样的。如果说把自己所谓不足的地方，全部搬到计划中，那么这个计划执行下去，势必更加导致学生身心疲惫，就不要谈什么效率了。那么怎样制定计划才合理呢？我在这里给学生们一些建议，供大家参考。
　　　　一份完成的计划，应该是执行起来比较容易，并且马上取得实质性成果的计划。这份计划可以分成“有意计划”和“无意计划”。这是新的名词，我在讲课的时候给学生们创的名词。对这个两个名词做一个解释：
　　　　有意计划：就是计划中有各项事情具体的执行时间、方案、达到什么效果等等。