高二补习班英语口语方法。
提高英语口语简单有效的方法
1.有意识地浸泡在英语文化中
不要小看英剧美剧,这是我们了解英语国家文化的重要窗口。在看美剧的同时也可以提高我们的英语口语能力,其实很多美剧都是不错的教程,例如《老友记》,就是学习英语很不错的教材,我们在观看的同时,可以学着他们说话。这里强调的是,我们必须“有意识”地去看,而不是看完一笑拉倒,丢掉字幕,使用英语思维,多模仿一下剧中人物的口音,多留意一下剧中出现的地道词汇。
注意,不管听英文歌,还是看美剧都可以提高英语听力,词汇量以及口语水平,真是一举三得。当然,如果你在看美剧的时候,只看中文字幕,没有认真去听发音和语感,这对你是没有任何帮助的。建议看英文字幕,认真听英文对白,体验语气的微弱变化,随着时间的推移,你会发现,进步在无形之间。
这样提高英语口语的方法,简单有效!
判别式法与韦达定理:一元二次方程ax2bxc=0(a、b、c属于R,a≠0)根的判别△=b2-4ac,不仅用来判定根的性质,而且作为一种解题方法,在代数式变形,解方程(组),解不等式,研究函数乃至几何、三角运算中都有非常广泛的应用。韦达定理除了已知一元二次方程的一个根,求另一根;已知两个数的和与积,求这两个数等简单应用外,还可以求根的对称函数,计论二次方程根的符号,解对称方程组,以及解一些有关二次曲线的问题等,都有非常广泛的应用。
从妙辞佳句到到精美文章、从历史掌敌到民间俚语、从术语名词到文学流派、从文学描摹到专题研究,可作随时的大量的摘录抄写。此本要常备手边,努力坚持、庶乎成为语文资料的重要积累。如果说以上意在汲取,那么随笔本则是用于创造的写作园地。这里没有老师的任务,有的是触景生情、有感而发、熔铸古今、笔下生花。好文章常常是切实有感后带着强列的创作冲动而形成的酣畅文字。同学
要多积累、多感触、多思索,勤于动笔,养成良好的笔力文风。
坚持写作:写作是一个长期的过程,建议同学们在高二的时候养成良好的写作习惯。每天写一点点,积少成多,坚持练习一段时间后,自己的运笔能力将得到很大的提示。高中英语书面表达总35分,分两个作文,一个书信,一个情景作文。但无论什么作文,对同学们的写作要求是一样的,要求使用多样句式,能够准确的使用词汇以及句与句之间的连接成分。在写作的过程中,建议同学们尝试使用各种语法结构,比如定语从句、名词性从句、非谓语动词、倒装、强调等语法结构,既有助于同学们对语法的了解,有有助于大家更好的掌握其用法,并能更好的驾驭语法的使用。
高二物理学习技巧
强化“比较”和“类比”的思维方法训练。
在学习中要经常做到,在表面上差异大的概念和规律通过“比较”找出他们的共性;对一些表面上相似的概念和规律,通过“比较”找出他们的差异,加深对概念和规律及物理现象的认识。例如“重力场”和“静电场”,表面看来存在着很大的差异,但它们之间有着共同点(同为势场),即重力和电场力做功与路径无关,因而可以引出重力势能和电势能的概念。再例如动量和功率,它们所具有的单位表面看来相似,但它们是根本不同的物理量。
另外对抽象的概念和规律的学习,还可采用“类比”法。例如电场、磁场像风一样,是看不见、摸不着的,但却是客观存在的。研究风时,可以从树枝摆动的方向、幅度来反映风力的方向和强弱;研究电场时引入检验电荷,研究磁场时引入通电导体,根据受力的大小、方向来研究电场,磁场的强弱和方向。用“类比”法可分解概念的难度,发展学生抽象思维能力。
多年的教学实践和科学研究发现,凡是学习成绩优异的学生,都很重视学习的调整,调整包括对学习目的、学习态度、学习计划、学习方法的调整。通过调整,学习目的明确了,态度端正了,计划合理了,方法科学了,时间的分配和精力的使用恰当了,学习就会不断取得进步,学习成绩自然也就提高了.