戴氏教育严选师资,好老师=好成绩,均有5年以上高考毕业班带班经验
更懂学生:横扫学生知识盲点,细致耐心解答学生问题
更懂考试:熟悉考点、命题趋势、同步考点学习
更懂提分:精通历年考点重点、熟悉掌握命题趋势
小升初备考四个阶段:
小升初考试是小学阶段后一次考试,学生家长对这个考试看重的程度不亚于初中阶段的中考。
许多学校都把小升初考试的成绩作为分重点班、普通班的一个重要依据,因此学生和家长都对这个考试下了很多功夫。那么学生应该怎样有效地复习英语科目,并达到事半功倍的效果呢?
关于小升初备考可以从以下四个方面来着手:
首先,来分析一下小升初英语试卷的各种题型。
小升初的试卷一般有听力、辨音、中译英、对话配对、排序、给单词的适当形式填空、句型转换、翻译句子、改错、补充对话以及阅读(包括完型填空)这几种题型。(考试时题型有删减)这些题型大都是我们平时经常接触的,学生在考试中遇到哪类题目都不会意外,不会紧张。但是一般来说学生失分多的题目就是辨音,其次是给单词的适当形式填空,和翻译句子。
复习分为四个阶段:复习阶段学生好准备一个笔记本,把平时遇到的知识点整理起来,还可以防止上课时走神,平时也能巩固一下,帮助自己养成一个良好的学习习惯。也为迎接初一年级的学习做准备。
第一阶段按书本复习:在这个阶段主要有两个要求:
(1)复习基础的单
词,词组。学生要熟背基础词汇。包括一些动词后面所跟的形式。例如likedoingtrytodo等。每课都要过关,每本书都要掌握牢固。
(2)熟读课文。在听力、翻译句子、完成对话等题型中都会遇到。以完成对话为例,许多基础不好的学生在这类题型上失分较多;原因就是他们无法把对话联想起来,看到答句猜不出问句是学生的通病。其实这类题目都是以课文为原型的,读熟课文,甚至能把课文背诵下来都有助于提高学生语感。学生在做题的时候不需要多花时间去猜想句型,题目读下来就能知道空格里应该填什么。考试分数自然而然的就提高了。按书本复习要花的时间较多,所以不会像学校上课一样面面俱到,主要复习每个单元中的词汇、重点句型、以及对话;并要求学生课后多读书,达到预期效果。
复习得计划,不能三天打鱼两天晒网
孩子在考前沉不下心,一会儿翻这本书,一会儿又做那本练习,几个小时下来,一点收获也没有,所以孩子还得做一个详细的复习计划!学生做计划,可以根据每个学科的复习内容比重,分布时间。集中一部分时间复习一部分内容。
这详细计划可不是每天从6点安排到晚上11点,连吃饭睡觉的时间都计算得非常精确!一来复习时间不宜过长,二来每天复习的量不宜过大!
一般而言,制定计划容易,坚持实施比较困难。而往往能坚持下来的,效果也就出来了。
复习还得有技巧,不能死死认准一个理
孩子一到期末就头大,抱怨这么多学科,要考的知识点太多,不知从何复习起!其实呢,我们要在一段时间内复习完一学期学的内容,还真是有技巧可循的!
比如说掌握程度,有些是背诵就可以的,有些是理解即可的,有些是要熟练掌握的!比如说学习方法,有些是需要练习的,有些是记忆的,有些要深入思考的。
不同学科的知识点不一样,但是每个学科的知识点都能分类,重点是学生要区分清楚,不能死死就认准了一个法子,每个知识点都要掌握得透透的!
如语文中的重点课目、古诗文等,英语中的单词、词组等;理科中的重要定义、公式化等。这些内容都要常背常新,做到先死记而后活用。
学会“两头堵”的分析方法。
科学知识的特点是由简到难,逐步深入,随着学习知识的增多,许多同学都感到科学题不好做。这主要是思考的方法不对头的缘故。
我们拿到一道题后,可以采用两条思路:一是从结论入手,看结论想需知,逐步向已知靠拢;二是要发展已知,从已知想可知,逐步推向未知;当两个思路接通时,便得到解题的通路。这种剖析问题的方法,就是我们平时常说的"两头堵"的方法。这种方法说起来容易,真正懂得和控制并非"一日之功",还需要同窗们在学习的过程中逐步地体会并加以利用。
要学会抢得分点。
一道中考数学压轴题解不出来,不等于“一点不懂、一点不会”,要将整道题目解题思路转化为得分点。如中考数学压轴题一般在大题下都有两至三个小题,难易程度是第1小题较易,大部学生都能拿到分数;第2小题中等,起到承上启下的作用;第3题偏难,不过往往建立在1、2两小题的基础之上。因此,我们在解答时要把第1小题的分数一定拿到,第2小题的分数要力争拿到,第3小题的分数要争取得到,这样就大大提高了获得中考数学高分的可能性。